"QUE A GRATIDAO SEJA A MAIOR VIRTUDE DA NOSSA INSTITUICAO. "S
oko Batista
mare
01. For each item, mark X in the correct option 5 scores)
al James
He She
c) The dog
d) Michael and John
e) Les and 1
We (
We (
They
They
02. Substitute the words in bold for the appropriate personal pronoun (He. She it. We and They). 5 scores
a) Lyla is an inte gent girl
is an intelligent giri.
b) The book is on the shelf
are on the shell
c) Meg and Adam are very nervous
are very nervous
d) My niece and I are at home.
are at home
e) Joe is a nice person
is a nice person
03. Fill in the gaps with the verb to be (am is are), (5 scores)
a tan soccer
b) The idea
to sell the house
c) Douglas
- a bus driver
a) Bob and Joan
at home now
e) Lisa
a writer
04. Transform the sentences below into the negative and interrogative forms (10 scores)
a) Keven is famous today.
b) Felicia and Mary are sisters
c) Cindy and I are classmates
N
d) Sharon is a good student
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Soluções para a tarefa
QUE A GRATIDAO SEJA UMA MAIOR VIRTUDE DA NOSSA INSTITUICAO. "S
oko Batista
égua
01. Para cada item, marque X na opção correta 5 pontos)
al James
Ele Ela
c) o cão
d) Michael e John
e) Les e 1
Nós (
Nós (
Eles
Eles
02. Substitua as palavras em negrito pelo pronome pessoal apropriado (He. She it. We and They). 5 pontuações
a) Lyla é uma garota inteligente
é um giri inteligente.
b) O livro está na prateleira
estão no shell
c) Meg e Adam estão muito nervosos
estão muito nervosos
d) Minha sobrinha e eu estamos em casa.
estão em casa
e) Joe é uma boa pessoa
é uma pessoa legal
03. Preencha as lacunas com o verbo a ser (am is are), (5 pontos)
um futebol de bronzeado
b) A ideia
vender a casa
c) Douglas
- um motorista de ônibus
a) Bob e Joan
em casa agora
e) Lisa
um escritor
04. Transforme as sentenças abaixo nas formas negativa e interrogativa (10 pontos)
a) Keven é famoso hoje em dia.
b) Felicia e Mary são irmãs
c) Cindy e eu somos colegas de turma
N
d) Sharon é um bom aluno