Quando utilizamos determinados instrumentos e procedimentos para avaliar, ou seja, quando aplicamos
testes, realizamos a observação de uma aula, olhamos o caderno dos estudantes, corrigimos atividades
em classe, por exemplo, estamos realizando uma avaliação formal. Ela é mais objetiva, concreta, palpável
no sentido de que se fundamenta em instrumentos, na sua análise e interpretação. Durante o processo
de ensino e de aprendizagem, o professor precisa avaliar a apropriação dos conteúdos de seus alunos
por meio de instrumentos de avaliação
Diante disso, assinale como verdadeiras ou falsas as assertivas a seguir, referentes a bons instrumentos
de avaliação ou não
()São aqueles que contemplem conteudo não trabalhados em sala de aula.
() São os que exploram também a capacidade de leitura e escrita dos alunos.
() Contêm linguagem clara, esclarecedora e objetiva
Instigam o aluno a pensar e refletir sobre os próprios conhecimentos.
()São descontextualizados do modo com os alunos aprenderam seus conteúdos.
igorgalvaoo:
FVVVF
Soluções para a tarefa
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Resposta: (F-V-V-V-F)
Explicação:
AVA
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3
Os instrumentos corretos para uma avaliação docente são os que contemplam conteúdos abordados em sala, em como cada competências dos alunos. Portanto, a sequência correta é: F - V - V - V - F
Como identificar bons instrumentos avaliativos?
Os bons instrumentos de avaliação são capazes de envolver o aluno ao ponto dele desejar o conhecimento. Nesse sentido, elas são caracterizadas pela contextualidade, bem como a aprendizagem dos alunos. Dessa forma, aspectos sociais, emocionais e interpessoais dos discentes são fundamentais.
Aprenda mais sobre métodos de aprendizagem aqui: brainly.com.br/tarefa/47239851
#SPJ2
Anexos:
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