Quando se trata da disciplina de Arte há um consenso a respeito da necessidade de o professor ter um olhar cuidadoso sobre as formas de avaliar seus alunos. “Em arte/educação, os instrumentos de avaliação são os mais diversos, pois agregam múltiplas linguagens e tratam não somente dos aspectos cognitivos, mas, principalmente, dos sensíveis, que são, na maioria das vezes, subjetivos.” A respeito da avaliação na disciplina de Arte discorra em um texto a respeito de alguns dos cuidados que professor deve ter frente à necessidade de avaliar o processo de aprendizagem de seus alunos.
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Olá!
O trabalho com perguntas compreende uma ferramenta de diagnóstico essencial para a Educação Infantil, no sentido de identificar os pontos fracos, de forma a combatê-los, por meio de novas propostas pedagógicas.
Dessa forma, as perguntas devem ser feitas de forma correta, para que se garanta a confiabilidade das respostas do aluno, a fim de promover medidas que enriquecerão o processo educacional como um todo.
O trabalho com perguntas compreende uma ferramenta de diagnóstico essencial para a Educação Infantil, no sentido de identificar os pontos fracos, de forma a combatê-los, por meio de novas propostas pedagógicas.
Dessa forma, as perguntas devem ser feitas de forma correta, para que se garanta a confiabilidade das respostas do aluno, a fim de promover medidas que enriquecerão o processo educacional como um todo.
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