Question

Quando propomos atividades a distância, sem a interferência do professor, os materiais passamáticos a exercer a mediação da aprendizagem junto ao aluno. Em virtude disso, dentro de cursos na modalidade a distância, é comum que estes materiais materiais aos estudantes apresentem o uso de uma linguagem denominada “dialógica”, a qual possui características semelhantes a uma conversa coloquial. Sobre este tipo de linguagem, analise como afirmações a seguir e marque V para as verdadeiras e F para as falsas. () Um texto dialógico pode apresentar exemplos, sugestões, questionamentos, reflexões e referências sobre o tema estudado no intuito de tornar este conteúdo mais didático e claro para o aluno. () A linguagem dialógica pressupõe abordada didáticas pelo professor, por exemplo, a aplicação de conceitos considerando a realidade e os conhecimentos prévios do aluno. () A linguagem dialógica auxilia o aluno a conduzir seus estudos de forma autônoma e remota, sempre que haja o auxílio presencial do professor. () Quanto à escrita, a linguagem dialógica possui traços formais, com predomínio do uso da terceira pessoa do singular, e a voz passiva.

Answer 1

AS DUAS PRIMEIRAS OPÇOE SAO VERDADEIRAS E AS DUAS ULTIMAS FALÇAS. OU SEJA

V

V

F

F

Answer 2

Em primeiro lugar, a linguagem dialógica não auxilia o aluno de forma remota e autônoma, ela é aplicada em conjunto e acaba sempre favorecendo o indivíduo. A quarta alternativa também está incorreta pelo fato da linguagem dialógica aborda na escrita traços de segunda pessoa. Logo, V-V-F-F.

A leitura tem um papel muito interessante na promoção da construção do conhecimento, essa, que quando aliada ao letramento faz parte da experiência na sociedade.

Partindo deste ponto, a fonética pode ser vista como  estudo dos aspectos acústicos e fisiológicos dos sons efetivos e à produção, articulação e variedades.  

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