quando pensamos nos objetos artísticos ou na arte de forma geral, nos questionamos: ela é somente para o deleite, somente razão, tem uma mensagem social? evidente que há a possibilidade da arte abordar todas essas nuances. e na escola, a disciplina deve ser somente conhecimento técnico, só cognição? analise a proposição que melhor apresenta o caráter da arte na escola.
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Na escola, a arte não pode estar somente ligada ao cognitivo, pois também deve ser um momento de prazer, fruição para que os alunos tenham uma experiência completa sobre a arte.
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