Quando os números em nosso mundo tecnológico ficam muito pequenos ou muito grandes, expressá-los de modo padrão (decimal) é bastante incômodo. A notação de exponencial é muito mais eficiente para comunicar informações numéricas ou quantitativas. Sobre o ensino de expoentes, é INCORRETO afirmar que:
A. Quando na aula de álgebra os alunos ficam confusos tentando se lembrar das regras dos expoentes é porque a notação exponencial está consolidada.
B. Antes de aprender álgebra, os alunos devem ter uma ampla oportunidade para explorar, trabalhando com expoentes de números inteiros em vez de letras ou variáveis.
C. Um expoente de número inteiro é simplesmente uma notação simplificada para a multiplicação repetida de um número por si mesmo.
D. Os parênteses são usados para agrupar operações que deverão ser as últimas a serem resolvidas.
E. As convenções do simbolismo devem ser ensinadas porque são regras arbitrárias sem base conceitual.
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Resposta:
D. Os parênteses são usados para agrupar operações que deverão ser as últimas a serem resolvidas.
Explicação passo a passo:
"Os parênteses são usados para agrupar operações que devem ser feitas primeiro."
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