Pedagogia, perguntado por flaviaautonamosilva, 7 meses atrás

Quando atuamos como profissionais em educação, é importante que estejamos atualizados quanto aos diferentes aspectos que fomentam este cenário e, ainda, às leis que regularizam a prática educacional. Neste viés de conhecimento precisamos conhecer o histórico dos diferentes agentes que compõe o processo educativo, como é o caso da criança. A história do atendimento à criança de 0 a 5 anos no Brasil foi marcada pelo assistencialismo, ora médico, ora social. Em vários momentos compreendeu-se que a criança das classes menos favorecidas era privada de cultura, quando, na verdade, ela possui uma cultura diferenciada, normalmente desconsiderada segundo os padrões burgueses. Muito se discutiu nos âmbitos democráticos possíveis, a partir da promulgação da Constituição Federal de 1988, para que tivéssemos a garantia dos direitos infantis atendidos. Na perspectiva de pensar o processo histórico da criança e do atendimento educacional infantil, revisite seus conhecimentos e marque a alternativa correta. Alternativas:

flaviaautonamosilva: Adg1 – Fundamentos, Organização e Metodologia da Educação Infantil e do Ensino Fundamental
1 - b) A Constituição Federal de 1988 - CF.
2- b) Os precursores da Educação Infantil são: Rosseau, Pestalozzi, no século XVIII e Fröebel no século XIX
3- e) Teoria da Privação Cultural.
4) a) As duas são proposições verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa correta da asserção I
CORRIGIDO PELO AVA EM 07/09/2020