Informática, perguntado por monicaagoncalves, 1 ano atrás

Qual recurso do wiki permite aos instrutores acompanhar posteriormente o processo de desenvolvimento dos exercícios de cada equipe?
A) O wiki permite que os alunos se identifiquem para os exercícios em que se fazem necessárias a interatividade e a colaboração. Essa ferramenta também proporciona a formação de capacidades, tais como a argumentação criativa, tanto em atividades síncronas quanto assíncronas.
B) Uma característica do wiki é o armazenamento das versões antigas do wiki que está sendo desenvolvido pelos alunos, assim os instrutores podem acompanhar e dar notas no trabalho dos alunos. Ele é uma saída alternativa aos modos face a face clássicos, sendo colaborativo, aberto e tendo como premissa a construção comum centrada no aluno e no seu desenvolvimento.
C) O wiki também suporta chat, permitindo ao instrutor acompanhar as mensagens assíncronas trocadas. As possibilidades disponíveis para utilização de ferramentas do Wiki no processo educacional presencial são inúmeras. O importante é conseguir entender o tamanho de suas potencialidades.
D) O wiki também suporta fóruns, permitindo que se criem tópicos de discussão síncronas. Essa ferramenta é um arquivo de áudio que pode ser baixado e ouvido em aparelhos, como iPod ou MP3, permitindo aprender de modo móvel ou por meio de um computador em situações de estudo mais direcionados.
E) O wiki pode ser personalizado por cada um dos colaboradores, tanto em atividades síncronas quanto assíncronas. Cabe aos tutores e às instituições de ensino que ofertam o EaD fazer o uso adequado dessa ferramenta.

Soluções para a tarefa

Respondido por vanessafonntoura
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Olá!

A alternativa correta é a:

A) O wiki permite que os alunos se identifiquem para os exercícios em que se fazem necessárias a interatividade e a colaboração. Essa ferramenta também proporciona a formação de capacidades, tais como a argumentação criativa, tanto em atividades síncronas quanto assíncronas.

Visto que o wiki ajuda na aprendizagem colaborativa sendo uma ferramenta de formação de capacidades, logo que possibilita a exploração de atividades síncronas e assíncronas.

Espero ter ajudado.


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