Biologia, perguntado por thaylanacristyne, 11 meses atrás

Qual o caminho percorrido pelo alimento desde que entra na boca até os resíduos não aproveitados serem alimentos

Soluções para a tarefa

Respondido por karinaxm
5

Resposta:

Boca, garganta, estomago, intestino, reto

Explicação:

Pergunta anterior
Próxima pergunta
Perguntas interessantes
Química, 8 meses atrás
Em 200 ml de água, foram dissolvidos 40 gramas de soluto.Qual é a concentração em gramas por litro,da solução? Urgente...
Inglês, 8 meses atrás
olhe para o desenho animado e crie, olhe para a linha do tempo de Julia e escreva frases sobre sua vida até agora.Use o presente perfeito e as expressões desde e o máximo possível.verifique o exemplo abaixo​...
Filosofia, 8 meses atrás
(INTRODUÇAO) O que diferencia meu olhar do olhar dos outros na realidade atual do nosso país? (CONCLUSAO) O que diferencia meu olhar do olhar dos outros na realidade atual do nosso país? (DESENVOLVIMENTO) O que diferencia meu olhar do olhar dos outros na realidade atual do nosso país?
Filosofia, 11 meses atrás
A distinção entre senso comum e ciência aconteceu em qual século? Al) no século XV no século XX C ) no século XVI DC) no século XVI​...
Matemática, 11 meses atrás
Uma moeda foi adulterada e a probabilidade de ocorrer cara é 90 %. Lançando-se essa moeda 4 vezes, a probabilidade de se obter 4 caras é de: Escolha uma: a. 65,61%. b. 65,71%. c. 65,41%. d. 65,51%. e. 65,81%.
Biologia, 1 ano atrás
'A água é um poderoso agente de erosão' Cite três exemplos de erosão que confirmem esta afirmativa.
Pedagogia, 1 ano atrás
Práticas fundamentais para a formação artística do aluno são, muitas vezes, desprezadas no processo de ensino e aprendizagem, deturpando a visão do aluno sobre arte. Sobre o uso da música e dança na escola, é correto afirmar: I – A música deve ser trabalhada em sua formação clássica instrumental. II – O uso de trilhas sonoras, músicas populares, pode contribuir para uma formação musical. III...
Matemática, 1 ano atrás
Dada a função f(x)=3-2x, assinale corretamente a alternativa a respeito das suas características: A função é ímpar. A função é crescente. A função não possui inversa. A função tem coeficiente linear igual a -2. A função é bijetora.