- Qual é o papel do Projeto Político Pedagógico no espaço escolar?
- Quais são os caminhos e os desafios para a implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) na escola?
Soluções para a tarefa
Resposta:
Qual é o papel do Projeto Político Pedagógico no espaço escolar?
O projeto político-pedagógico é um documento no qual estão registradas as ações e projetos que uma determinada comunidade escolar busca para seu ano letivo, sendo auxiliados de forma política e pedagógica por professores, coordenação escolar, alunos e familiares. Onde tentam focar nesses objetivos afim de conseguir avanços durante o ano letivo, e tudo que se for fazendo tem que ser registado, além de ser um cronograma unificado entre todos afim de melhores avaliações estudantis, para tentarem melhorar o desenvolvimento escolar de todos ao qual fazem parte do grupo.
- Quais são os caminhos e os desafios para a implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) na escola?
A Base Nacional Comum Curricular é o documento que define os conhecimentos essenciais que todos os alunos da Educação Básica têm o direito de aprender. Prevista em lei, ela deve ser obrigatoriamente observada na elaboração e implementação de currículos das redes públicas e privadas, urbanas rurais, um dos principais objetivos da Base Nacional Comum Curricular é promover mais igualdade e equidade nos processos educacionais de escolas brasileiras tanto públicas quanto privadas. Isso busca garantir que todos os estudantes terminem a Educação Básica com as aprendizagens essenciais plenamente desenvolvidas, de acordo com as necessidades de cada um. A intenção é diminuir as discrepâncias do que é ensinado nas instituições de ensino no Brasil.
Explicação:
Resposta:
1. A criação do Projeto Político Pedagógico (PPP) deve partir de uma pequena pergunta: Qual a função e o porquê deste espaço educativo existir? Elabora-lo é estar criando um guia, um norte, para que a escola como um todo – professores, alunos, pais, gestores e funcionários – consiga transformar a sua realidade e das pessoas que as cercam. Na prática em si, ele mostra quais os objetivos da instituição e o que a unidade escolar, vai fazer pra alcançá-los, considerando todos os aspectos, tais como: proposta curricular, diretrizes sobre a formação dos docentes e diretrizes para a gestão administrativa.
2. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento que regulamenta quais são as aprendizagens essenciais a serem trabalhadas nas escolas brasileiras públicas e particulares de Ensino Infantil, Fundamental e Médio para garantir o direito à aprendizagem e o desenvolvimento pleno de todos os estudantes. Ela não é um currículo, mas sim um orientador, cabendo a cada estado e seus municípios elaborarem seus currículos a partir dos princípios e aprendizagens definidos por ela e também do Regime de Colaboração entre cidades e estados.
Explicação: