qual é o papel da matemática no desenvolvimento da tecnologia?
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Resposta:
De todos os temas que marcam a educação no início deste século certamente o avanço da tecnologia no atual mundo globalizado instiga uma atenção maior de todo e qualquer agente envolvido na trilha do conhecimento. O moderno mundo da eletrônica, das avançadas relações virtuais, do “cyberspace”[1] são novidades que rompem paradigmas e estabelecem o que se supõe uma evolução tecnológica – ou uma nova revolução – que pouco a pouco domina os mercados, as nações, as culturas e, conseqüentemente, as pessoas.O que se percebe, de um modo geral, é a existência de uma grande expectativa sobre as contribuições sociais que podem ser construídas com o uso dessas novas tecnologias. E tais expectativas não se limitam apenas ao ambiente escolar. Elas fortalecem a idéia de que é possível, além melhorar a qualidade da educação, resolver as demandas sociais, especialmente no que se refere à capacidade de incluir os apartados.Quando se discute o papel da Educação Matemática junto com as Tecnologias no processo de ensino/aprendizagem, é pertinente analisar a forma como elas se apresentam em nossas escolas. É fundamental ter sempre presente que o aluno aprende mais quando lhe é permitido fazer relações, experiências e ter contato com as tecnologias é promover a ampliação na capacidade de raciocínio, memória, rigor, ritmo, analise critica, etc. é tão significativo para o aluno que cria habito de utilizar as suas competências com autonomia, senso de investigação e criação.
Embora não nos apercebamos, o mundo em que vivemos hoje depende fundamentalmente da Matemática. A computação que revoluciona a vida moderna não poderia fugir a regra: foi desenvolvida inicialmente (em seus aspectos teóricos) por matemáticos como Von Neuman e Alan Turing. Nesse sentido, o trabalho aqui apresentado tem como principal finalidade mostrar a importância de conceitos matemáticos na criação de modelos de máquinas automática, em especial, a criação dos computadores, tendo como base o modelo da Máquina de Turing. Em especial, nos interessa abordar a questão do pensamento dedutivo e matemático, seus limites e o problema da relativa mecanização do pensamento quantitativo.
acho que a pesquisa em sites e livros ajuda!