Qual é a função literária dos textos a seguir? ( estética, social ou cultural) e dê uma justificativa com argumentos sólidos, justificando cada função do texto
I) Cântico do calvário
à memória de meu filho morto a 11 de dezembro de 1863
Eras na vida a pomba predileta
Que sobre um mar de angústias conduzia
O ramo da esperança. Eras a estrela
Que entre as névoas do inverno cintilava
Apontando o caminho ao pegureiro.
Eras a messe de um dourado estio.
Eras o idílio de um amor sublime.
Eras a glória, a inspiração, a pátria,
O porvir de teu pai! - Ah! no entanto,
Pomba, - varou-te a flecha do destino!
Astro, - engoliu-te o temporal do norte!
Teto, - caíste!- Crença, já não vives!
Correi, correi, oh! lágrimas saudosas,
Legado acerbo da ventura extinta,
Dúbios archotes que a tremer clareiam
A lousa fria de um sonhar que é morto!
II) Beba coca cola
babe cola
beba coca
babe coca cola caco
caco
cola
cloaca
III) A FLOR E A FONTE
“Deixa-me, fonte!” Dizia
A flor, tonta de terror.
E a fonte, sonora e fria
Cantava, levando a flor.
“Deixa-me, deixa-me, fonte!”
Dizia a flor a chorar:
“Eu fui nascida no monte...
Não me leves para o mar.”
E a fonte, rápida e fria,
Com um sussurro zombador,
Por sobre a areia corria,
Corria levando a flor.
“Ai, balanços do meu galho,
Balanços do berço meu;
Ai, claras gotas de orvalho
Caídas do azul do céu!...”
Chorava a flor, e gemia,
Branca, branca de terror.
E a fonte, sonora e fria,
Rolava, levando a flor.
“Adeus, sombra das ramadas,
Cantigas do rouxinol;
Ai, festa das madrugadas,
Doçuras do pôr do sol;
Carícias das brisas leves
Que abrem rasgões de luar...
Fonte, fonte, não me leves,
Não me leves para o mar!”
*
As correntezas da vida
E os restos do meu amor
Resvalam numa descida
Como a da fonte e da flor...
Soluções para a tarefa
Olá, tudo bem?
O exercício é sobre função literária.
A literatura tem basicamente 4 funções: estética, social, cultural e a catártica.
A função catártica está faltando no enunciado do exercício mas será utilizada.
Conforme nos pede os exercício vamos ao texto.
⇒I) Cântico do calvário
à memória de meu filho morto a 11 de dezembro de 1863
Este texto tem função catártica pois lembra e expõe sentimentos, fazendo aparecer em nosso interior o sentimento de piedade pela morte do filho que partiu tão novo e deixou os pais desolados.
⇒II) Beba coca cola
babe cola
beba coca
Este texto tem função estética e social, pois trabalha com a palavra coca cola até alguém babar coca cola.
⇒III) A FLOR E A FONTE
“Deixa-me, fonte!” Dizia
A flor, tonta de terror.
E a fonte, sonora e fria
Cantava, levando a flor.
Este texto tem função estética, por conta de sua construção perfeita e pela beleza trágica dos versos.
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Sucesso nos estudos!!!
