Qual das seguintes competências e habilidades abaixo NÃO foi proposta ao ensino da Matemática para Ensino Médio?
Escolha uma:
a. Reconhecer a importância e saber manusear o conceito de função como sistematização de fenômenos que se apresentam no cotidiano.
b. Compreender a importância da utilização do conceito de probabilidade antes da tomada de decisão diante de fenômenos de natureza aleatória.
c. Desenvolver habilidades em trabalhar temas básicos da Matemática que se apresentam nas diversas áreas do conhecimento.
d. Desvincular o aluno de sua família, desatando os laços de solidariedade humana, para que o aluno possa sentir-se livre ao ingressar na vida social.
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d. Desvincular o aluno de sua família, desatando os laços de solidariedade humana, para que o aluno possa sentir-se livre ao ingressar na vida social.
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