Question

qual a importância de se interpretar gráficos e tabelas?

Answer 1

As tabelas e gráficos estatísticos fazem parte de uma linguagem universal,
uma forma de apresentação de dados para descrever informações, com o objetivo
de produzir no investigador, no público ou no aluno uma impressão mais rápida e
viva do assunto em estudo, os quais nos dias de hoje podem ser vistos
frequentemente ocupando lugar de destaque nos meios de comunicação escrita e
falada.
Sendo assim, o recurso da linguagem gráfica torna possível a organização de
dados coletados, utilizando números ao descrever fatos, promovendo na prática
escolar a interdisciplinaridade e a conexão entre diversos assuntos, facilitando
assim, a comparação entre eles, especialmente para estabelecer conclusões ao
apresentar a síntese do levantamento de dados de forma simples e dinâmica.
Embora as exposições dos resultados de uma pesquisa, esclareçam
determinados assuntos, é necessário refletir, questionar e verificar as fontes das
informações se realmente verdadeiras e seguras, quais foram os procedimentos
para gerar tais informações, recomendando-se, portanto uma avaliação crítica, para
proporcionar subsídios na tomada de decisões na vida profissional ou pessoal do
cidadão.
O objetivo desse trabalho é contribuir para o desenvolvimento de estratégias
e ações, que possibilitem aos alunos uma adequada análise e interpretação de
gráficos e tabelas, auxiliando-os na compreensão de questões atuais, oferecendo ao
professor, propostas de encaminhamento e sugestões de atividades.
Desta forma, foram desenvolvidos e realizados procedimentos que
possibilitaram ao aluno coletar, organizar e sintetizar levantamentos, comparar e
analisar dados para defender ideias, bem como pesquisar e comunicar dados
estatísticos das pesquisas através de tabelas e gráficos, interpretando as
representações gráficas que aparecem frequentemente no dia-a-dia. Gráficos
relacionados a diferentes disciplinas escolares auxiliaram na obtenção de
conhecimentos para uma formação de conceitos, contribuindo para o estímulo à
leitura crítica e reflexiva das informações sociais, políticas e econômicas divulgadas
em linguagem gráfica.
O projeto desenvolvido com alunos do 1º ano do Ensino Médio diurno
abordou questões sobre análise e interpretação de tabelas e gráficos estatísticos
utilizando dados interdisciplinares. Foi verificado à princípio, o conhecimento​