qual a diferenca entre oralismo comunicação total e bilinguismo
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No oralismo era exigido do surdo que eles se superassem e quefalassem, sem utilizar qualquer tipo de sinais. E pela historia observou-se que esse período não trouxe muitos benefícios, visto que apenas parte dos surdos atingiam um nível decompreensão da fala, a grande parte não conseguia se comunicar de forma satisfatória.
No bilingüismo o surdo utilizava da fala e também da língua de sinais, o que ajudou osurdo, já trouxe uma maior população surda com desenvolvimento cognitivo-linguistico. No bilingüismo o surdo relaciona-se melhor com a comunidade surda e ouvinte, já que ele podeutilizar da sua língua materna (sinais) e assim compreender a língua majoritária (falada).
A comunicação total abrange e aceita qualquer tipo de comunicação, falada, gestual,sinais, leitura orofacial aos surdos, dessa forma o surdo pode se expressar em sua modalidade preferida. Porem a o oralismo ainda estava muito presente na fase da comunicaçãototal e surgiram muitas formas de implementar a comunicação total do surdo, mas que também não trouxe resultados siginificativos.
No bilingüismo o surdo utilizava da fala e também da língua de sinais, o que ajudou osurdo, já trouxe uma maior população surda com desenvolvimento cognitivo-linguistico. No bilingüismo o surdo relaciona-se melhor com a comunidade surda e ouvinte, já que ele podeutilizar da sua língua materna (sinais) e assim compreender a língua majoritária (falada).
A comunicação total abrange e aceita qualquer tipo de comunicação, falada, gestual,sinais, leitura orofacial aos surdos, dessa forma o surdo pode se expressar em sua modalidade preferida. Porem a o oralismo ainda estava muito presente na fase da comunicaçãototal e surgiram muitas formas de implementar a comunicação total do surdo, mas que também não trouxe resultados siginificativos.
robepaula:
muito obrigada, ajudou e muito
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A comunicação total utiliza de diferentes, neste caso todos, os tipos de comunicação, desde as faladas até as de sinais por exemplo para que os indivíduos surdos possam se expressar, agindo em sua modalidade de preferência.
Já o oralismo pode ser entendido como uma modalidade em que os deficientes auditivos possam superar essas deficiências sem utilizar os sinais por exemplo.
Por fim, o bilinguismo pode ser entendido como uma abordagem educacional que capacita o indivíduo que possui surdez, para a utilização da língua da comunidade ouvinte e em LIBRAS, como uma forma de fortalecer as propostas de comunicação entre as partes.
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