Química, perguntado por thaynamuniz204, 10 meses atrás

Quais os conceitos e diferenças entre substâncias simples e substâncias compostas ?de exemplos

Soluções para a tarefa

Respondido por gerson13vapovapo0402

Resposta:

Resultado de imagem para Quais os conceitos e diferenças entre substâncias simples e substâncias compostas ?de exemplos

Resumindo: Substâncias Simples são aquelas formadas por um único tipo de elemento químico. Exemplos: H2, O2, O3, Cl2, P4 . Substâncias compostas são aquelas formadas por mais de um tipo de elemento químico.

Explicação:

Pergunta anterior

Próxima pergunta

Perguntas interessantes

Matemática, 7 meses atrás

base 4 expoente 3????????????

Matemática, 7 meses atrás

2) Considerando os números reais x e y, tais que y = x - x + 1, assinale a proposição VERDADEIRA. a) Se x = 1, então y é um número inteiro negativo. b) Se x = 2, então y é um número racional positivo. c) Se x = 3, então y é um número irracional negativo. d) Se x = 4, então y é um número natural. e) Se x = 5, então y é um número inteiro positivo.

Geografia, 7 meses atrás

quais cuidados devemos ter para ter a agrícultura boa...

ENEM, 10 meses atrás

9- ) a semana de arte moderna evento realizado em 1922 teve como uma de suas motivações iniciais a exposição de ............... que entusiasmo um dos mentores modernistas,................ mais provocou um artigo crítico extremamente ácido de ................. preenchem corretamente as lacunas na frase acima: a)esculturas de Oscar Nemeyer-Oswald de Andrade-Cecília Meireles b)teias de Cândido...

Química, 10 meses atrás

que nome recebe componentes de uma mistura heterogênea...

Inglês, 1 ano atrás

qual o nome do roedor que vive em arvores come noses e tem a pele da cor vermelha,cinza ou preta favor responder o nome em ingles vlw...

Português, 1 ano atrás

narrador da como presente a Maria da Graça que completa 15 anos o livro de Alice no País das Maravilhas de Lewis carroll. de modo geral o que faz 15 anos representa na vida da pessoas?

Pedagogia, 1 ano atrás

Ao tratar do ensino de Ciências no início da escolarização, tanto na Educação Infantil como nos anos iniciais do Ensino Fundamental, verifica-se a necessidade de utilizar estratégias e recursos mais adequados a essa disciplina com o objetivo de estimular a construção do conhecimento científico de modo qualitativo, para que os estudantes possam se aproximar de uma concepção mais fundamentada sobre...