quais estratégias o professor pode utilizar para explorar de maneira significativa a alfabetização do aluno surdo na língua de sinais (LIBRAS)?
Soluções para a tarefa
Dentre as estratégias o professor pode utilizar para explorar de maneira significativa a alfabetização do aluno surdo na língua de sinais (LIBRAS), pode-se citar:
- ensino por meio de recursos visuais;
- educação inclusiva.
O aluno vai ter acesso ao conhecimento por meio da tradução do interprete de libras.
A concepção e interpretação da língua sobre as línguas de sinais acontece quando a educação inclusiva, na maneira de incluir a todos dentro de um ambiente educacional.
A tradução/interpretação consecutiva consiste em estabelecer consecutivamente a comunicação verbal entre duas ou mais pessoas que não utilizam a mesma língua.
Como exemplo dessa ação pode - se citar o trabalho de guias turísticos internacionais.
A tradução/interpretação simultânea consiste em estabelecer em tempo real a comunicação verbal entre duas ou mais pessoas que não utilizam a mesma língua.
Como exemplo dessa ação pode - se citar o trabalho de um interprete de libras.
Bons estudos!