Processo de aprendizagem e desenvolvimento pessoal são duas das dimensões às quais a Psicologia se preocupa quando inserida no contexto educacional. São dois elementos fundamentais quando o foco é não apenas o aluno, mas também os demais atores do contexto escolar, tendo em vista que os alunos não estão sozinhos e precisam de orientações sobre o que fazer, como fazer e porque fazer.
Sobre o termo aprendizagem, assinale a alternativa correta.
Alternativa 1:
Quanto mais aprendem, mais os alunos desenvolvem características positivas de saúde mental, tornando-se pessoas adultas mais bem-sucedidas.
Alternativa 2:
Com a aprendizagem os alunos conseguem gerenciar melhor os seus comportamentos e habilidades sociais, sendo formados grupos baseados na qualidade desta aprendizagem.
Alternativa 3:
Por causa da divisão em salas de aula, a aprendizagem permite compreender o pensamento e o comportamento dos alunos e equipes para produzir conteúdos específicos das disciplinas.
Alternativa 4:
Por meio da aprendizagem, o professor consegue dividir melhor os alunos entre aqueles que aprendem com mais facilidade daqueles que têm mais dificuldade, otimizando o tempo e melhorando a sociedade.
Alternativa 5:
É um processo em que mudanças de comportamento ocorrem e tornam-se relativamente estáveis a partir de experiências que são construídas com base em fatores emocionais, neurológicos, relacionais e ambientais que serão utilizados posteriormente para conhecimento na resolução de problemas e construção de novos significados.
Soluções para a tarefa
Resposta: Alternativa 5:
É um processo em que mudanças de comportamento ocorrem e tornam-se relativamente estáveis a partir de experiências que são construídas com base em fatores emocionais, neurológicos, relacionais e ambientais que serão utilizados posteriormente para conhecimento na resolução de problemas e construção de novos significados.
Explicação:
A aprendizagem ocorre na medida que a criança vai desenvolvendo suas experiências de vida, na relação com o meio ecológico. É no desenvolvimento humano que o sujeito res-significando sua bagagem cultural construída na relação com a mãe ao nascer. Apesar de ocorrer primeiro, a aprendizagem não é um processo estático, ele é inerente ao desenvolvimento das relações estabelecidas pelos processos mentais e comportamentais no contexto.