PREFEITURA MUNICIPAL DE TAUBATÉ
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO
8º ANO
COMPONENTE CURRICULAR: CIÊNCIAS
Habilidades desenvolvidas:
(EF08C101) - Identificar e classificar diferentes fontes renováveis e não renováveis e comparar como a
energia é utilizada em residências, na comunidade ou na cidade em relação aos princípios de
sustentabilidade.
(EF08CIO2) Planejar e Construir circuitos elétricos com pilha/bateria, fios e lâmpada ou outros
dispositivos e compará-los a circuitos elétricos residenciais.
Identifique as frases a seguir como uma explicação de fontes renováveis ou de fontes não
renováveis
A - Suas reservas no planeta são finitas. Com isso, a exploração contínua pode levar ao esgotamento
tais recursos, o que implicaria grandes impactos econômicos sociais.
e
em
de
B-Esse tipo de fonte energética não se esgota com o uso, seja porque seu fornecimento é constante
ou porque pode ser reposta rapidamente.
imagem ahaiyn e depois responda as perguntas:
limaradhija3:
to num muro verde
Soluções para a tarefa
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Resposta:
Vou te dar uma dica tira o nome da escola
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