Química, perguntado por limaradhija3, 8 meses atrás

PREFEITURA MUNICIPAL DE TAUBATÉ
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO
8º ANO
COMPONENTE CURRICULAR: CIÊNCIAS
Habilidades desenvolvidas:
(EF08C101) - Identificar e classificar diferentes fontes renováveis e não renováveis e comparar como a
energia é utilizada em residências, na comunidade ou na cidade em relação aos princípios de
sustentabilidade.
(EF08CIO2) Planejar e Construir circuitos elétricos com pilha/bateria, fios e lâmpada ou outros
dispositivos e compará-los a circuitos elétricos residenciais.
Identifique as frases a seguir como uma explicação de fontes renováveis ou de fontes não
renováveis
A - Suas reservas no planeta são finitas. Com isso, a exploração contínua pode levar ao esgotamento
tais recursos, o que implicaria grandes impactos econômicos sociais.
e
em
de
B-Esse tipo de fonte energética não se esgota com o uso, seja porque seu fornecimento é constante
ou porque pode ser reposta rapidamente.
imagem ahaiyn e depois responda as perguntas:​


limaradhija3: to num muro verde
limaradhija3: com .minha familia
limaradhija3: haha
isa5784: como assim?
limaradhija3: meu insta
limaradhija3: @radhija lima
limaradhija3: a foto
limaradhija3: eu to num
limaradhija3: muro verdee com minha familia
limaradhija3: achou?

Soluções para a tarefa

Respondido por isa5784
2

Resposta:

Vou te dar uma dica tira o nome da escola


isa5784: eu sou de slz
isa5784: e o seu nome?
limaradhija3: que haha?
isa5784: ??
limaradhija3: radhija
isa5784: Ah tá
limaradhija3: não te achei
limaradhija3: me cham
isa5784: qual o seu?
limaradhija3: vc me achou no insta???
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