Preciso de uma dissertação filosófica tema : o que é filosofia?
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A filosofia é, com certeza, a disciplina que ensina a “pensar melhor”. Tem um papel fundamental com o pensar em geral, e nos prepara para pensar as outras disciplinas. Não se trata de defender a superioridade hierárquica da filosofia, mas de mostrar que ela é tão importante quanto a Matemática, a Física, a Biologia, a História, a Geografia, a Química etc. A filosofia é importante como uma disciplina isolada e também como projeto interdisciplinar perpassando todas as disciplinas. Nesse sentido, é fundamental a inclusão da filosofia ao conjunto das disciplinas que, tradicionalmente, compõe a grade curricular do ensino médio.
A filosofia exerce influência até mesmo sobre quem nunca ouviu falar nela, através de sermões, da literatura, dos jornais e da tradição oral, afetando assim toda a perspectiva geral do ser humano. No âmbito da política, a influência das concepções filosóficas tem sido expressiva. Admite-se que as idéias de Rousseau tenham sido decisivas para a Revolução Francesa de 1789. Torna-se, portanto, imperativo abandonar a afirmação de que a filosofia é destituída de valor, pois ao influenciar favoravelmente a política, pode gerar mudanças importantes para o ser humano. A ciência, em grande parte, introduzida pelos filósofos embora não possa substituir a filosofia, suscita problemas filosóficos. Pois nenhum laboratório científico pode demonstrar em que sentido os homens têm uma alma, se o universo tem ou não um propósito, e em que sentido, somos livres, e assim por diante. A concepção “mecanicista” do universo, que caracterizou a ciência durante os últimos três séculos, é derivada principalmente da filosofia de Descartes. Serviço inestimável presta a filosofia ao estimular um julgamento imparcial considerando-se todas as facetas de uma questão, e na idéia que ela oferece do que seja a evidência e de que devemos buscar ou esperar de uma prova. Para Sócrates, a vida sem questionamento é um desperdício e o homem deve buscar conhecer a si mesmo. Papel fundamental tem o professor de filosofia no processo de ensino aprendizagem dessa disciplina. Partindo de questões triviais” o estudante deve ser estimulado a organizar suas idéias e expressá-las de forma coerente e autônoma, num exercício que lhe permitirá maior lucidez diante de si e do mundo. Isto não o tornará um filósofo, que não é o objetivo da disciplina no Ensino Médio, mas o aproximará desse universo rico e fecundo da indagação filosófica e contribuirá para o desenvolvimento do raciocínio crítico e analítico em outras áreas de conhecimento que pertencem aos outros componentes curriculares. Dessa forma, com o estudo da filosofia, os jovens se tornarão futuranente cidadãos críticos cientes dos seus deveres e direitos.
A filosofia exerce influência até mesmo sobre quem nunca ouviu falar nela, através de sermões, da literatura, dos jornais e da tradição oral, afetando assim toda a perspectiva geral do ser humano. No âmbito da política, a influência das concepções filosóficas tem sido expressiva. Admite-se que as idéias de Rousseau tenham sido decisivas para a Revolução Francesa de 1789. Torna-se, portanto, imperativo abandonar a afirmação de que a filosofia é destituída de valor, pois ao influenciar favoravelmente a política, pode gerar mudanças importantes para o ser humano. A ciência, em grande parte, introduzida pelos filósofos embora não possa substituir a filosofia, suscita problemas filosóficos. Pois nenhum laboratório científico pode demonstrar em que sentido os homens têm uma alma, se o universo tem ou não um propósito, e em que sentido, somos livres, e assim por diante. A concepção “mecanicista” do universo, que caracterizou a ciência durante os últimos três séculos, é derivada principalmente da filosofia de Descartes. Serviço inestimável presta a filosofia ao estimular um julgamento imparcial considerando-se todas as facetas de uma questão, e na idéia que ela oferece do que seja a evidência e de que devemos buscar ou esperar de uma prova. Para Sócrates, a vida sem questionamento é um desperdício e o homem deve buscar conhecer a si mesmo. Papel fundamental tem o professor de filosofia no processo de ensino aprendizagem dessa disciplina. Partindo de questões triviais” o estudante deve ser estimulado a organizar suas idéias e expressá-las de forma coerente e autônoma, num exercício que lhe permitirá maior lucidez diante de si e do mundo. Isto não o tornará um filósofo, que não é o objetivo da disciplina no Ensino Médio, mas o aproximará desse universo rico e fecundo da indagação filosófica e contribuirá para o desenvolvimento do raciocínio crítico e analítico em outras áreas de conhecimento que pertencem aos outros componentes curriculares. Dessa forma, com o estudo da filosofia, os jovens se tornarão futuranente cidadãos críticos cientes dos seus deveres e direitos.
jubiscleuson:
mto obrigada
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E um campo de conhecimento que estuda a existência humanas e o saber por meio analise racional.
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