Preciso de ajuda para iniciar um texto argumentativo (contra) menores de 18 anos dirigindo ?
alguém pode me ajudar ???
Soluções para a tarefa
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Primeiro você começa com a introdução que na introdução você vai falar o que você vai desenvolver no desenvolvimento fala assim desde de vários anos atrás os pais vem passando de geração em geração os filhos menores para dirigir e isso acaba ocasionado vários acidentes .
Aí no desenvolvimento você desenvolvi isso sem botar sua opinião e nem na primeira pessoa ,botando vírgulas pontos finais ,você pode botar atualmente não só no Brasil e prossegue.
Aí na conclusão você bota sua opinião sem botar na 1 pessoa nem se referindo a você a você pode botar portanto, conclui se é no começo da introdução do desenvolvimento e da conclusão um parágrafo .
Aí no desenvolvimento você desenvolvi isso sem botar sua opinião e nem na primeira pessoa ,botando vírgulas pontos finais ,você pode botar atualmente não só no Brasil e prossegue.
Aí na conclusão você bota sua opinião sem botar na 1 pessoa nem se referindo a você a você pode botar portanto, conclui se é no começo da introdução do desenvolvimento e da conclusão um parágrafo .
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TEXTO ARGUMENTATIVO é o texto em que defendemos uma idéia, opinião ou ponto de vista, uma tese, procurando (por todos os meios) fazer com que nosso ouvinte/leitor aceite-a, creia nela.
Num texto argumentativo, distinguem-se três componentes: a tese, os argumentos e as estratégias argumentativas.
TESE, ou proposição, é a idéia que defendemos, necessariamente polêmica, pois a argumentação implica divergência de opinião.
A palavra ARGUMENTO tem uma origem curiosa: vem do latim ARGUMENTUM, que tem o tema ARGU , cujo sentido primeiro é "fazer brilhar", "iluminar", a mesma raiz de "argênteo", "argúcia", "arguto".
Os argumentos de um texto são facilmente localizados: identificada a tese, faz-se a pergunta por quê? (Ex.: o autor é contra a pena de morte (tese). Porque ... (argumentos).
As ESTRATÉGIAS não se confundem com os ARGUMENTOS. Esses, como se disse, respondem à pergunta por quê (o autor defende uma tese tal PORQUE ... - e aí vêm os argumentos).
ESTRATÉGIAS argumentativas são todos os recursos (verbais e não-verbais) utilizados para envolver o leitor/ouvinte, para impressioná-lo, para convencê-lo melhor, para persuadi-lo mais facilmente, para gerar credibilidade, etc.
Num texto argumentativo, distinguem-se três componentes: a tese, os argumentos e as estratégias argumentativas.
TESE, ou proposição, é a idéia que defendemos, necessariamente polêmica, pois a argumentação implica divergência de opinião.
A palavra ARGUMENTO tem uma origem curiosa: vem do latim ARGUMENTUM, que tem o tema ARGU , cujo sentido primeiro é "fazer brilhar", "iluminar", a mesma raiz de "argênteo", "argúcia", "arguto".
Os argumentos de um texto são facilmente localizados: identificada a tese, faz-se a pergunta por quê? (Ex.: o autor é contra a pena de morte (tese). Porque ... (argumentos).
As ESTRATÉGIAS não se confundem com os ARGUMENTOS. Esses, como se disse, respondem à pergunta por quê (o autor defende uma tese tal PORQUE ... - e aí vêm os argumentos).
ESTRATÉGIAS argumentativas são todos os recursos (verbais e não-verbais) utilizados para envolver o leitor/ouvinte, para impressioná-lo, para convencê-lo melhor, para persuadi-lo mais facilmente, para gerar credibilidade, etc.
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