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Vencedor de Cannes, "Entre os muros da escola", retrata cotidiano de estudantes franceses
Em uma escola francesa, na periferia de Paris, reúnem-se jovens de origens, etnias, religiões e hábitos muito diferentes. Como Wei, imigrante chinês estudioso e fã de games Souleymane, filho de imigrantes malineses desinteressado nas aulas, mas com um talento secreto para a fotografia e Esmeralda, a garota rebelde que só usa gírias durante a classe, mas lê Platão nas horas vagas. Com o giz na mão e a árdua tarefa de atrair a atenção e ensinar francês aos garotos está o professor François Marin, dedicado e apaixonado pelo ofício, mas visivelmente frustrado com a dificuldade de lidar com a falta de interesse da turma. É em torno da relação conflituosa criada na sala de aula que gira o filme de Laurent Cantet.
Os alunos de Marin são uma espécie de síntese da França atual. Filhos de imigrantes asiáticos, árabes e africanos, não se reconhecem nem como franceses nem como estrangeiros e transitam numa espécie de limbo de identidade. Do outro lado, os professores também não sabem como reagir à apatia e à falta de disciplina dos alunos. E enquanto o assunto é discutido exaustivamente em reuniões a portas fechadas, a escalada da violência na sala de aula aumenta.
Vencedor da Palma de Ouro em Cannes no ano passado, o filme é baseado no livro homônimo de François Bégaudeau ndash que também vive o protagonista do filme e assina o roteiro ndash sobre sua experiência como professor em Paris.
Apesar de ser uma ficção, a fita tem um tom documental. Com fotografia discreta e sem trilha sonora, toda a ação se passa dentro da escola.
Os personagens são interpretados por alunos e professores da escola onde foi feita a filmagem. Para ter mais agilidade, Cantet optou pelo uso de câmeras digitais, que registraram minuciosamente gestos e expressões dos garotos.
Partindo de um roteiro inicial genérico, as cenas e os diálogos foram ganhando forma ao longo desse processo, com a participação dos adolescentes e dos professores.
FOLHA DE S. PAULO, São Paulo, 9 mar. 2009, p. 3. Folhateen. Cinema. (Adaptado).
Segundo a resenha a principal ideia defendida pelo filme Entre os muros da escola parte do argumento de que
A) a comunidade francesa aceita as diferenças culturais advindas da constante imigração afroasiática.
B) o professor promove a igualdade social em sala de aula ao romper com o abuso de poder.
C) o debate ideológico entre professor e alunos favorece o amadurecimento social dos adolescentes
D) a diversidade multiétnica intensifica a integração sociopolítica dos indivíduos de um país.
E) a existência de conflitos interculturais abala os alicerces da identidade francesa.
Soluções para a tarefa
Resposta:
E) a existência de conflitos interculturais abala os alicerces da identidade francesa.
No CMSP a resposta certa é a B) dados que evidenciam o abismo sociocultural existente no sociedade francesa
Explicação:
Eu vi o gabarito da UFG 2010/2 e estava certo.
Segundo a reportagem, problemas e conflitos entre culturas ocorre no cenário francês (E).
Somente em um âmbito democrático pode-se falar em heterogeneidade de opiniões e visões de mundo.
O voto, a tradição e os costumes são métodos principais para que a democracia seja posta na realidade. O sufrágio propõe que, à medida que todos votem, a democracia seja confirmada, possibilitando que todos tenham voz e poder político.
Já a tradição e os costumes vão de encontro com a memória social e histórica, pois, uma vez que haja senso democrático no presentes, ele permanecerá na lembrança do povo e será passado de geração em geração.
Link: brainly.com.br/tarefa/7283164
