Portanto, discorra, de forma sucinta, sobre as principais abordagens educacionais adotadas na educação de surdos destacando as suas características fundamentais.
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A abordagem do bilinguismo pode ser apresentada como aquela que não atua recriminando a surdez, por promover o ensino e aprendizado da linguagem portuguesa como uma forma de escrita e a libras como uma forma efetiva de comunicação.
A abordagem da comunicação total pode ser evidenciada como aquela que permite que qualquer forma de demonstração de ideias seja válida, ainda que por um desenho, gestos ou mímicas.
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