Question

Por não ter havido, até 1920, condições sociais e pedagógicas ideais para o estímulo de uma nova concepção educacional e de um novo norte para o desenvolvimento da escolarização no Brasil, somente a partir desta década que o amplo movimento social em prol de uma reforma educacional receberia o influxo do escolanovismo. Segundo Nagle, é a partir daquele decênio que a “escola nova” irá polarizar o debate educacional brasileiro colocando a “escola tradicional” no pólo oposto. Dessa maneira, no caso brasileiro, teria havido, durante a década de 20, uma “sincronia entre a propagação das idéias e as mudanças institucionais comprometidas com essa nova corrente”, com a particularidade, ressaltada por Nagle, de que as iniciativas eivadas de escolanovismo tiveram um caráter público, enquanto que nos outros países essas iniciativas se deram originalmente na órbita do ensino privado. Assinale a alternativa CORRETA sobre o movimento da Escola Nova no Brasil. Alternativas:

a) Buscou reforçar os princípios da Geografia Tradicional do século XIX, tendo por base o modo do currículo oficial de Geografia.
b) Democratizou o acesso educacional, trazendo o estudante para o centro do processo de ensino-aprendizagem.
c) Trouxe novas discussões sobre o território na Geografia, com o entendimento e desenvolvimento de novas formas de estudo regional.
d) Implementou a Geografia Crítica nos currículos de Geografia dos estados brasileiros, consolidada no currículo nacional.
e) Tentou atender os interesses do desenvolvimento de um ensino e de um currículo básico universal no Brasil dos anos 1920.

Answer 1

Resposta:

Democratizou o acesso educacional, trazendo o estudante para o centro do processo de ensino-aprendizagem.

Explicação:

Corrigido pela AVA.

Answer 2

A escola nova democratizou o acesso educacional, trazendo o estudante para o centro do processo de ensino-aprendizagem. Logo, a resposta correta é a letra b)

Anísio Teixeira e a Escola Nova

Os principais legados da Escola Nova foram:

• Romper com a escola tradicional, totalmente alinhada com os fundamentos educacionais da igreja católica.
• Defender a laicização da educação e a amplitude da educação via política pública e universal.
• Desenvolver a concepção pedagógica da escola de tempo integral. O que depois se tornaria a escola-parque da Bahia, os CIEBs do Rio de Janeiro e os CEUs em São Paulo.

Para saber mais sobre a escola nova https://brainly.com.br/tarefa/6454433