Matemática, perguntado por sofiamariagarci70, 4 meses atrás

Ao discutir sobre o papel dos gráficos no dia a dia discente, não se pode deixar de abordar sobre a função social dos espaços educativos ao qual se incluem as instituições de ensino. Desta maneira, a escola como uma instituição responsável pela formação do indivíduo e não obstante o pedagogo, que também tem participação nesse processo de desenvolvimento, seja ele como docente ou como organizador do trabalho coletivo, devem primar pelo desenvolvimento do pensamento estatístico intencionando, e assim, que o indivíduo tenha as habilidades necessárias para interpretar e avaliar, de forma crítica, as informações e saberes, bem como utilizá-los no exercício de sua cidadania. Considerando o tema e a importância de uma alfabetização estatística, voltada para a leitura e interpretação gráfica já na Educação Básica, analise as afirmações a seguir: I. De acordo com Carvalho (2006), os gráficos podem e devem ser utilizados para inúmeras finalidades, porém sempre considerando a essência da transposição dos dados aos quais se pretende elucidar. II. Segundo Curcio (1989), os elementos gráficos são fundamentais para a representação de um conjunto de dados que assumem uma finalidade voltada à síntese e organização de informações quantitativas, forjando ótima ferramenta para se comunicar e classificar dados. III. Conforme Monteiro e Selva (2001), os gráficos vão muito além de meios para se expor uma informação, pois se tratam de uma ferramenta cultural que possibilita expandir a capacidade de entendimento e compreensão do indivíduo a fim de explorar as informações estatísticas ali contidas. IV. É papel exclusivo do docente a introdução da linguagem estatística, que permita aos alunos entendê-la como natural e assim oferecer condições para que os alunos possam ler, interpretar e compreender a linguagem gráfica em ambientes formais e informais de ensino.

Soluções para a tarefa

Respondido por audreyvanessaavss

Resposta:

Alternativa 5. Páginas 104 e 105.

Explicação passo a passo:

carlodh6: Não tem opão 5

curicca: Acredito que a alternativa que diz que todas as respostas estão correta seja a certa.

eloaandrezza: Não é um papel exclusivo do docente, portanto a resposta certa é I, II e III.

karolinybeatrizlima: e de exclusividade do docente passar esse conhecimento sim, resposta certa sao "todas as opções"

vilminhaalves2503: CLARO QUE TEM OPÇÃO...É A ULTMA QUESTÃO

franci188: no texto diz q o pedagogo tem participação nesse processo, fiquei na dúvida quanto a ultima opção

danielsuassuna104: Não creio que seja exclusivo ao professor na pág 105 fala que os professores devem introduzir a linguagem estatística, que permita entender como natural...... Todavia não fala que é exclusivo ao professor, qualquer um pode introduzir estatística até em casa

monteirojr2022: eu concordo com as opções I,II,III. o texto está dizendo:" que acredita-se que os professores devam introduzir a linguagem
estatística de modo que permita aos alunos entendê-la como natural, dando condições para que os alunos possam ler, interpretar e compreender a linguagem gráfica, até mesmo antes do contato formal em ambientes escolares" em nenhum momento ele usa a palavra "exclusivamente".

leonirslemes: Além de não falar que é exclusivo ao professor, qualquer um pode introduzir estatística até em casa, no final deste parágrafo aparece só a palavra formal, informal não aparece. Creio que seja a alternativa I, II e III.

Respondido por pamelaeneida

De acordo com a análise feita, as afirmações corretas acerca do papel dos gráficos no dia a dia do discente são: II e III.

Na visão de Curcio

Segundo Curcio (1989), os elementos gráficos são fundamentais quando se fala em representação de conjuntos de dados com finalidade voltada à síntese e organização de informações quantitativas, forjando ótima ferramenta para se comunicar e classificar dados.

Na visão de Monteiro e Selva

Conforme Monteiro e Selva (2001), a utilização de gráficos vai muito além de um meio para a exposição de uma informação, por se tratarem de uma ferramenta cultural que possibilita a expansão da capacidade de entendimento e compreensão do indivíduo, para explorar as informações estatísticas ali contidas.

Mais informações sobre o uso de gráficos podem ser encontradas neste link: https://brainly.com.br/tarefa/26220231

#SPJ2

Anexos: