Por muito tempo, o atendimento escolar para as crianças foi compreendido por meio do caráter assistencialista. Superar essa concepção exige do docente conhecimentos que vão muito além do cuidar (RIBEIRO, 2020). RIBEIRO, Maria Rosânia Mattiolli. Prática de Ensino das matérias pedagógicas do Ensino Médio. Maringá: Unicesumar, 2020. Com base no exposto, analise as asserções abaixo, avaliando a relação entre elas. I. A formação docente em Nível Médio é suficiente para que o professor que terá sua prática pedagógica na Educação Infantil enfrente e solucione todos os desafios do contexto escolar. PORQUE II. Para que ocorra um respeito para com a criança e sejam propiciadas condições efetivas de aprendizagem, o cuidar e o proteger são compreendidos como funções da escola e dos profissionais que estão inseridos no ambiente escolar. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Soluções para a tarefa
A formação docente no nível Médio não configura-se como uma formação suficiente, já que novas demandas são apresentadas dentro do contexto da Educação Infantil (A primeira assertiva é falsa, e a segunda é correta.)
Formação Docente e Desenvolvimento Infantil
O desenvolvimento infantil está associado, principalmente, aos conceitos de cuidar e proteger, atribuídos como responsabilidades da escola.
Além disso, é preciso que a formação docente não esteja somente associada ao Nível Médio, para que o educador possa ser capaz de enfrentar os desafios e obstáculos do contexto escolar, por meio de especializações e formação continuada.
Mais sobre formação docente e desenvolvimento infantil: brainly.com.br/tarefa/51155351
#SPJ4
Resposta: alternativa 4 está correta.
Explicação:
A assertiva I é falsa, e a II esta é verdadeira.