Organização do Trabalho Pedagógico - S002
PERGUNTA 1
As sociedades ocidentais estão enfrentando impasses relativos à sustentabilidade do padrão relacional constituído até o momento. Sobre isso, é possível afirmar que tendências pedagógicas _______ determinam o espaço escolar como o local para a representação de saberes oficiais, que cumprem uma manutenção de ordem superior. No entanto, considerando as abordagens _______, estas designam o ambiente escolar como um espaço de intercâmbio associado a conhecimentos ou à formação e resistência política.
Preencha as lacunas assinalando a alternativa CORRETA.
a.Capitalistas e positivistas.
b.Tradicionais e progressistas.
c.Tradicionais e positivistas.
d.Progressistas e tradicionais.
e.Positivistas e progressistas.
PERGUNTA 2
No fim dos anos 1980, no Brasil, teve início a renovação da responsabilidade da escola em relação à sociedade, deixando de ser exclusivamente um local voltado ao aprimoramento cognitivo e à aquisição de cultura, e passando a ser um espaço acolhedor e de garantia de direitos.
Sobre o tema, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
A Constituição de 1988 representa uma transformação no âmbito jurídico e cultural relativa aos direitos direcionados às crianças e aos adolescentes.
PRQUE
As crianças e os adolescentes passaram a ser personagens principais em relação ao seu processo de aprendizagem.
Com base na análise das asserções, conclui-se que:
a.a primeira asserção é falsa, e a segunda asserção é verdadeira;
b.ambas as asserções são falsas.
c.as duas asserções são verdadeiras, mas a segunda não justifica corretamente a primeira
d. a primeira asserção é verdadeira, e a segunda asserção é falsa;
e.as duas asserções são verdadeiras, e a segunda justifica corretamente a primeira;
PERGUNTA 3
No que se refere aos direitos humanos concernentes à educação, entende-se que é na diversidade que se educa, consolidando, dessa forma, o princípio da dignidade humana.
Sobre o tema, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
Compreende-se que a educação, quando associada aos direitos humanos, expressa a construção de padrões sociais relacionados a atitudes e posturas individuais.
PORQUE
A idealização de paradigmas é considerada complicada, levando em conta que se trata de um obstáculo interno, referente ao desenvolvimento da escola.
Com base na análise das asserções, conclui-se que:
a. as duas asserções são verdadeiras, mas a segunda não justifica corretamente a primeira;
b. a primeira asserção é falsa, e a segunda asserção é verdadeira;
c. as duas asserções são verdadeiras, e a segunda justifica corretamente a primeira;
d. ambas as asserções são falsas.
e. a primeira asserção é verdadeira, e a segunda asserção é falsa;
Soluções para a tarefa
Resposta:
1 - Tradicionais e progressistas
2 - as duas asserções são verdadeiras, e a segunda justifica corretamente a primeira;
3- ambas as asserções são falsas
Explicação:
10 no AVA
Abaixo, segue as respostas de cada pergunta realizada:
- Pergunta 1) A resposta correta é a letra B, pois o modelo pedagógico tradicional percebe o ambiente escolar representa os saberes oficiais, já a abordagem progressista visualiza a sala a escola como um local de intercâmbio.
- Pergunta 2) A resposta correta é a letra E, pois, as duas asserções estão corretas ao falar que a constituição de 1988 foi o marco da transformação nos direitos às crianças e adolescentes e, ao analisar a constituição percebe-se que essas crianças e adolescentes passaram a ser protagonistas do aprendizado.
- Pergunta 3) A resposta correta é a letra D, tendo em vista as duas asserções são falsas, pois a educação associada aos direitos humanos, denota a compreensão que todos têm direito a educação, enquanto os paradigmas escolares devem ser enfrentados e ocorrem interno e externo à escola.
A educação como protagonista da história
Ao falar em educação, estamos abordando sobre a dignidade humana em conseguir se relacionar com os outros e conhecer seus direitos e deveres como cidadão, assim como, a escola deve ser o ambiente de respeito e da construção dos saberes, permitindo que os alunos façam parte do processo ensino-aprendizado.
Por isso, falar de direitos humanos, constituição de 1988 e modelos pedagógicos são temas que se relacionam entre si, por garantir um ambiente escolar que eleve o conhecimento não só das crianças e adolescentes, mas torne o cidadão com o anseio de buscar uma relação democrática, dentro e fora da escola.
Conheça sobre a constituição de 1988: https://brainly.com.br/tarefa/7127118
Saiba sobre direitos humanos: https://brainly.com.br/tarefa/20622703
#SPJ2