Question

Por favor? Por favor? Pesquisa o texto.
Por favor? Pesquisa o texto.
Texto:Aquele que diz sim e Aquele que diz não
1-Nos textos narrativos, como crônicas, contos, romances etc., há uma entidade literária que raramente aparece no texto teatral.
a)Que entidade é essa? E por que ela é rara no texto teatral?
b)Essa entidade literária aparece no texto de Bertolt Brecht que você leu? Justifique sua resposta.
2-A seguir, dizer funciona como verbo de elocução ou dicendi (utilizado em textos narrativos anunciando como a personagem vai se expressar em um diálogo).
“O GRANDE CORO — Eles viram que nenhum argumento
Podia demovê-lo.
Então o professor e a sua mãe disseram
Numa só voz:
O PROFESSOR E A MÃE — Muitos estão de acordo com o erro [...].”
a)Qual fala é introduzida por esse verbo de elocução?
b)Encontre no texto outra fala em que esse verbo seja usado com a mesma função.
3-Observe os trechos e responda às questões a seguir.
Trecho A:“O MENINO grita em direção ao plano 2 — Mamãe, o professor está aqui.”
Trecho B:“O PROFESSOR — Eu tenho que falar com sua mãe novamente.”
Trecho C:“Entram no plano 1: o professor, os três estudantes e, por último, o menino trazendo um cantil.”
a)No texto teatral escrito, de que maneira são indicadas as personagens?
b)As personagens não têm nomes próprios. Em sua opinião, por que o autor fez essa escolha?
c)Que informações o texto em itálico apresenta?
4-Os trechos abaixo indicam dois planos diferentes na mesma cena. Observe-os.
Trecho A:“O professor está no plano 1; a mãe e o menino, no plano 2.”
Trecho B:“O MENINO passando do plano 2 para o plano 1 — Quem é? Oh, o professor está aqui! O professor veio nos visitar!”
Trecho C:“O PROFESSOR — Agora eu tenho que ir embora. Adeus.
Sai para o plano 1.”
-Considerando o texto que você leu, explique o que significa cada plano nesse momento da narrativa.
5-Leia a descrição abaixo sobre a “passagem estreita”.
“Os três estudantes tentam atravessar a ‘passagem estreita’ carregando o menino. A ‘passagem estreita’ deve ser construída pelos atores com estrados, cordas, cadeiras etc., de tal forma que os três estudantes possam passar sós, mas não carregando o menino.”
a)Retire do texto a fala dos três estudantes que explica como se consegue passar pela “passagem estreita”.
b)Com base no trecho citado acima e na resposta do item a, como é a “passagem estreita”? Descreva-a com suas palavras.

Answer 1

Resposta:

mds vc quer q a gente faça sua atividade inteira???