Question

Por favor me ajudem a fazer o verbo to vanish,tô drive,tô haver , to teach no afirmativo interrogativo e negativo exemplo
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You

He

She

It

We

You

They

Answer 1

na forma AFIRMATIVA
1º pronome
2º verbo

EXEMPLO: I vanish


na forma NEGATIVA
1º pronome
2º verbo
3º advérbio (not)

EXEMPLO: I drive not


na forma INTERROGATIVA

1º verbo
2º pronome
E POR ÚLTIMO COLOCAR A INTERROGAÇÃO (?)

EXEMPLO: Teach i...?

OBS: na forma INTERROGATIVA é muito importante colocar a interrogação no final pois tem professores que não consideram a questão correta sem a interrogação.

espero ter ajudado!

Answer 2

quando a frase tem:

verbo to be (am, are, is, was ou were)

verbo modal (can, may, might, could, should, would, shall, ought to, will, must)

verbo to have em tempo perfeito (quando have, has OU had vem junto com um verbo no particípio do passado. Caso não seja particípio do passado, seja infinitivo, ou nem venha outro verbo, então have não é considerado mais auxiliar de tempo perfeito)

quando tem algum desses verbos citados acima, eles já agem como auxiliar por conta própria, então para botar a frase negativa basta botar "not" com eles, e para botar na interrogativa basta botar eles antes do sujeito (se tiver mais de um na frase, usa somente o primeiro, que vem logo após o sujeito, para botar na negativa e/ou interrogativa)

she is rich - she isn't rich - is she rich?

i can do this - i can't do this - can i do this?

i have tried - i haven't tried - have i tried?

quando to have não é perfeito:

i have a car = não tem nenhum verbo no particípio

i have to run = o verbo que tem está no infinitivo, não no particípio

quando o have/has/had não vem com verbo no particípio, a frase não está em nenhum tipo de tempo perfeito, portanto ele não age como auxiliar, o to have precisaria de um auxiliar extra para formar negativa e/ou interrogativa.

isso acontece com todos os outros verbos, quando não tem auxiliar na frase, você vai usar o auxiliar "do" (na terceira pessoa do singular - he/she/it - vira does) para o presente, e "did" para o passado, na hora de fazer a frase virar negativa ou interrogativa.

exemplo:

i have a car - i don't have a car - do i have a car?

she has to go - she doesn't have to go - does she have to go? (importante notar que quando se usa um auxiliar assim, o primeiro verbo da oração volta ao estado normal, no presente e sem conjugação, no caso "has" volta a ser "have", porque "does" já demonstra a conjugação de terceira pessoa por ele, já que o sujeito era 3ª do singular "she")

i tried - i didn't try - did i try? (mesma coisa aqui, como usou o auxiliar "did", ele já representa o tempo passado pelo primeiro verbo da oração, por isso "tried" volta pro estado original "try")

i wanted to help - i didn't want to help - did i want to help? (novamente, "wanted" volta a ser "want" por causa do "did", mas qualquer outro verbo que venha depois fica como estava, no caso "to help" no infinitivo permaneceu igual)

é o caso dos teus verbos, nenhum é auxiliar. No caso usa auxiliar do/does no presente pra cada um deles na negativa e interrogativa (se for passado usa did)

afirmativa:

i vanish / you vanish / he/she/it vanishes / they vanish / we vanish

i drive / you drive / he/she/it drives / they drive / we drive

i have/ you have / he/she/it has / they have / we have

i teach / you teach / he/she/it teaches / they teach / we teach

negativa:

i/you don't vanish // he/she/it doesn't vanish // they/we don't vanish

i/you don't drive // he/she/it doesn't drive // they/we don't drive

i/you don't have // he/she/it doesn't have // they/we don't have

i/you don't teach // he/she/it doesn't teach // they/we don't teach

interrogativa:

do i/you vanish? // does she/he/it vanish? // do they/we vanish?

do i/you drive? // does he/she/it drive? // do they/we drive?

do i/you have? // does he/she/it have? // do they/we have?

do i/you teach? // does he/she/it teach? // do they/we teach?