Pedagogia, perguntado por Rian12344378, 8 meses atrás

Por favor, alguém me ajuda, preciso disso urgente!!!

01. Quando estudamos Artes, buscamos desenvolver:

a) o entendimento da harmonia artística.

b) o conhecimento dos diferentes artistas.

c) a criatividade pessoal.

d) as habilidades notórias dos artistas famosos.

e) somente a habilidade motora fina.


02. A seleção e organização dos conteúdos de Arte encaminham-se para o estudo das seguintes modalidades

artísticas:

I – Artes Orais

II – Teatro

III – Dança

IV – Música

São verdadeiras as seguintes sentenças:

a) I, II e III

b) I, II e IV

c) I, III e IV

d) II, III e IV

e) todas


03. Entre os critérios para a seleção dos conteúdos de Arte, devemos considerar:

a) a produção artística.

b) a apreciação significativa.

c) a reflexão do conhecimento.

d) a expressão e comunicação dos elementos artísticos.

e) a especificidade do conhecimento e da ação artística.


04. No processo avaliativo da Arte, podemos considerar como instrumento de avaliação:

I – a produção individual

II – o trabalho coletivo

III – a auto-avaliação

IV – os registros individuais e coletivos

Podemos considerar como verdadeiras:

a) I, II e III

b) I, II e IV

c) I, III e IV

d) II, III e IV

e) todas


05. Com relação às dimensões do conhecimento apresentadas no BNCC de Arte, podemos afirmar que:

a) a criação refere-se às impressões que impulsionam os sujeitos em novas compreensões do espaço.

b) a crítica refere-se às possibilidades de exteriorizar e manifestar criações.

c) a estesia refere-se ao fazer artístico.

d) a expressão refere-se ao processo de construir argumentos.

e) a fruição refere-se ao deleite, ao prazer, ao estranhamento e à abertura para se sensibilizar.


06. Nas ARTES VISUAIS, trabalhamos com a criação e percepção das formas visuais onde implica-se em

estabelecer relações entre os elementos que as compõem. Entre esses elementos encontramos:

a) sentimentos, sensações e ideias.

b) corpo e movimento.

c) ritmo e som.

d) cor, luz e movimento.

e) ritmo, harmonia e melodia.


07. O TEATRO na escola possibilita a formação cultural, artística e estética do aluno, além do seu

desenvolvimento cognitivo e corporal. Isso ocorre, pois, no TEATRO, é possível várias formas de expressão.

Entre elas encontramos:

a) sentimentos, sensações e ideias.

b) corporal e movimento.

c) ritmo e som.

d) corporal e musical.

e) ritmo e gestual.


08. A MÚSICA na escola permite a formação de ouvintes musicalmente educados e o desenvolvimento de uma

consciência crítica a respeito da diversidades da estética musical. Sendo essencialmente musicais, os alunos

podem vivenciar essa musicalidade através:

a) dos sentimentos, sensações e ideias.

b) do ritmo e do movimento.

c) do ritmo e do som.

d) da melodia e do timbre.

e) do ritmo e da harmonia.

Anexos:

Soluções para a tarefa

Respondido por botelhoanamaria29
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Resposta:

não sei espero ter der de ajudadado

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