Podemos entender educação ambiental, como um conjunto de ensinamentos teóricos e práticos, com o objetivo de levar à compreensão e de despertar a percepção do indivíduo, sobre a importância de ações e atitudes para a conservação e a preservação do meio ambiente, em benefício da saúde e do bem-estar de todos.
TEIXEIRA. A. C. Educação Ambiental: caminho para sustentabilidade. Revista Brasileira de Educação Ambiental. Brasília. n. 2, p. 23-31, 2007.
Neste sentido, sobre os aspectos gerais da educação ambiental, assinale a alternativa correta:
Alternativa 1:
Cabe a educação ambiental o papel de promover a criticidade para, assim, disseminar seus valores apenas no meio social, já que não tem influência na economia.
Alternativa 2:
Com o início da produção em grande escala, ocorreram apenas modificações ambientais, surgindo, assim, a necessidade de discussão destas problemáticas.
Alternativa 3:
O crescimento populacional, bem como a produção agrícola e industrial não podem ser considerados os grandes responsáveis pelas modificações no ambiente.
Alternativa 4:
O modo de vida estruturado no consumismo acabou por desencadear uma crise ecológica, porém, o meio ambiente não passou a ter prioridade nas discussões.
Alternativa 5:
Quando nos referimos à educação ambiental, devemos entender, primeiramente, que essa tem como objetivo a formação de cidadãos críticos, permitindo que eles compreendam que aspectos econômicos, políticos e sociais estão, diretamente, relacionados ao cuidado com o meio ambiente.
andersoncaparron:
Alguém sabe a resposta?
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Resposta:
R:5
Explicação:
A teoria condiz com o enunciado! Confia.
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