Podemos dizer que não existe uma cultura "pura", já que toda cultura recebe influências de outros povos. Essa influência pode ser recebida de maneira amistosa ou conflitante, fazendo com que algumas culturas se apropriem de outras de modo a reproduzir desigualdades presentes na sociedade. Sobre a "cultura africana", analise as assertivas:
I - Não existe uma "cultura africana", mas sim, um complexo mosaico de culturas cujas raízes se entrelaçam e extravasam o próprio continente africano.
II - Em relação às tradições dos afrodescendentes percebemos frequentemente a conservação de sua história e valorização de quem as pratica.
III - No Brasil, a condição de opressão das pessoas negras, seja na escravidão, seja no pós-abolição produziu uma determinada visão preconceituosa sobre o conjunto de práticas e rituais trazidos por povos bantos ou iorubás que associamos a uma cultura afro-brasileira.
Assinale a alternativa que apresenta as assertivas corretas:
Alternativas:
a)
Estão corretas I e II.
b)
Estão corretas II e III.
c)
Estão corretas I e III.
d)
Apenas I está correta.
e)
Apenas II está correta.
2)
Leia o trecho extraído do texto: CHAUÍ, M. Convite à filosofia. São Paulo: Ática, 2000, p. 346-348.
Embora seja evidente que toda e qualquer ciência é humana, porque resulta da atividade humana de conhecimento, a expressão ciências humanas refere-se àquelas ciências que têm o próprio ser humano como objeto. A situação de tais ciências é muito especial. Em primeiro lugar, porque seu objeto é bastante recente: o homem como objeto científico é uma idéia surgida apenas no século XIX. Em segundo lugar, para ganhar respeitabilidade científica, as disciplinas conhecidas como ciências humanas procuraram estudar seu objeto empregando conceitos, métodos e técnicas propostos pelas ciências da Natureza. Em terceiro lugar, as ciências humanas acabaram trabalhando por analogia com as ciências naturais e seus resultados tornaram-se muito contestáveis e pouco científicos.
A autora expõe e diferencia três diferentes maneiras/períodos de compreender o ser humano. Assinale a alternativa que contempla essas três maneiras/períodos.
Alternativas:
a)
Colonialismo, Humanismo, Historicismo.
b)
Humanismo, Positivismo, Cristianismo.
c)
Positivismo, Possibilismo, Neoconialismo.
d)
Humanismo, Positivismo, Historicismo.
e)
Positivismo, Historicismo, Clássico.
3)
O livro didático ainda é um exemplo de material muito utilizado pelos professores, muitas vezes, por ser um recurso de fácil acesso nas escolas, possuindo textos e imagens sobre os conteúdos que serão abordados durante o ano letivo. Durante a elaboração das aulas, o professor pode utilizar o livro didático, mas precisa buscar complementos em outras fontes, como as mídias digitais.
Sobre a escolha do livro didático, analise as assertivas e verifique se são verdadeiras ou falsas.
( ) O professor deve escolher a coleção de livros apenas de autores conhecidos por ele, sem necessitar realizar análises sobre os conteúdos do material.
( ) Observar as imagens/mapas e a contextualização das mesmas é um dos pontos que pouco influenciam a escolha de uma coleção de livros didáticos, já que não é necessário que os textos e imagens interajam nem se complementem.
( ) O livro didático é uma produção cultural e uma mercadoria que atende determinado mercado.
( ) Avaliar criticamente um livro didático requer não apenas verificar se o mapa está correto, se a imagem traz uma legenda coerente ou se o texto está bem diagramado, mas é se questionar de que modo o material contribui para a quebra de estereótipos e preconceitos, se o material nos ajuda a ampliar os horizontes de referência do mundo que conhecemos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas:
a)
V – F – V – F.
b)
V – F – F – V.
c)
F – F – F – V.
d)
F – V – F – V.
e)
F – F – V –
Soluções para a tarefa
1)-C, 2)-D, 3)-E, espero ter ajudado!
Olá,
1. b) Estão corretas II e III.
I. incorreto. Embora marcada pelo Etnocentrismo e pelo Eurocentrismo, a cultura africana foi relatada a princípio por viajantes e missionários, que reconheceram suas tradições culturais. O povo africano tem uma cultura rica e milenar.
II. correto. As tradições culturais africanas são hoje, responsáveis por trazerem traços únicos e ideológicos e estão presentes na política, na sociologia, na religião, na arte, no folclore e na gastronomia.
III. correto. Por pertencerem a um grupo estigmatizado, herdeiros de escravos, os negros e suas diversas culturas, sentiram grande obstáculo para a construção de uma única identidade.
2. d) Humanismo, Positivismo, Historicismo
Humanismo rompe com o antropocentrismo, Deus como centro de tudo da Idade Média e inaugura o pensamento Humanista, colocando o homem como o centro das ações.
O Positivismo surge trazendo o rigor científico na forma empírica de demonstrar a realidade.
Historicismo traz as diferenças entre o homem e a natureza e entre as ciências naturais e ciências humanas.
3. e) F – F – V –V.
Falso. O professor deve escolher autor e avaliar o conteúdo, pois a experiência do autor pode interferir na maneira com que o conteúdo é exposto. Devem também optar por propostas inovadoras.
Falso. Textos e imagens são linguagens que devem estar acessíveis aos alunos. Termos e frases usados precisam ser compatíveis com o aluno.
Verdadeiro. O livro didático é considerado mercadoria e está relacionado á lógica de mercado.
Verdadeiro. O material didático deve estar alinhado à identidade e ao Projeto Político Pedagógico da escola.