Podemos afirmar que não apenas a arte, mas também a educação tem um vasto potencial nesse quesito de transformar o conhecimento. A arte, aliada à educação, pode proporcionar a inserção cultural e social. Isso é possível mediante a construção de um novo conhecimento. Podemos usar, neste momento, o método utilizado por Piaget.
Diante desse contexto, assinale a alternativa que refere-se ao método em questão.
Escolha uma opção:
a. O conhecimento é resultado da separação entre sujeito e objeto, desfazendo tanto o seu lado físico quanto o social.
b. O conhecimento é resultado de uma desvalorização contínua de mediação entre sujeito e objeto, abrangendo tanto o físico quanto o social.
c. O conhecimento é resultado de uma construção contínua de mediação entre ambiente e objeto, abrangendo tanto o político como o social.
d. O conhecimento não é resultado de uma construção contínua de mediação entre sujeito e objeto, abrangendo tanto o físico quanto o social.
e. O conhecimento é resultado de uma construção contínua de mediação entre sujeito e objeto, abrangendo tanto o físico quanto o social.
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Sob a ótica de Piaget, o conhecimento passa a ser considerado a medida em que existe uma construção contínua de mediação, a qual evidencie tanto aspectos físicos, quanto sociais. (Alternativa E).
Piaget e Conhecimento
Piaget representou um importante teórico do desenvolvimento humano, o qual estaria associado a importância de se construir conhecimentos mediados entre sujeito e objeto. Ao mesmo tempo, evidenciou tanto a parte física (biológica), quanto o meio em que os indivíduos estariam inseridos.
Mais sobre Piaget: brainly.com.br/tarefa/52014579
#SPJ1
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