Planejar é uma ação fundamental em qualquer âmbito da nossa vida. Quando se trata da atuação pedagógica essa organização é substancial, visto que suas consequências influenciam o futuro de milhares de crianças e adolescentes. Por isso, o compromisso do professor com o planejamento deve ser responsável e coerente. OLIVEIRA, Amauri Aparecido Bássoli de; SOUZA, Vânia de Fátima Matias de. Educação Física na Educação Infantil e nos Anos Iniciais. Maringá - PR.: UniCesumar, 2018.160 p. Sobre a ação de planejar, avalie as afirmações abaixo considerando V para Verdadeiro e F para falso. I – A falta de planejamento raramente é percebida por indivíduos desconhecedores da ação docente. II – Não planejar pode provocar dentre vários fatores a desvalorização da área do conhecimento. III – A organização e planejamento prévio das aulas por parte do professor é um dos passos fundamentais para o insucesso da área de conhecimento e, consequentemente da educação. IV – É necessária uma atenção pedagógica na Educação Física, ao planejar e ministrar as aulas. É importante deixar explícito o planejamento da aula, ou seja, os objetivos, a importância, o sentido e significado do conteúdo a ser trabalhado, para que não aparente superficialmente diversão. As afirmações I, II, III e IV são, respectivamente: Alternativas Alternativa 1: V, V, V, V. Alternativa 2: V, F, F, F. Alternativa 3: F, F, F, V. Alternativa 4: F, V, F, V. Alternativa 5: F, F, V, V.
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F, V, F, V
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