Piaget e Vygostsky são autores representativos da psicopedagogia. Suas contribuições sobre o desenvolvimento do indivíduo, com ênfase na criança, ainda têm impactos sobre a compreensão moderna nesta temática. Contudo, suas obras foram desenvolvidas em distintos tempos históricos e sobre diferentes abordagens teórico-metodológicas. Assim, é possível afirmar que existem aproximações e distanciamentos entre suas obras. Considerando estes dois autores, avalie as seguintes afirmativas:
I - Para Piaget os conhecimentos são construídos espontaneamente pela criança de acordo com o seu estágio de desenvolvimento.
II - Para Piaget e para Vygotsky o desenvolvimento da criança se dá do aspecto social para o individual.
III - Para Piaget e para Vygotsky o egocentrismo determina o desenvolvimento do pensamento infantil.
IV - Para Vygotsky, o desenvolvimento da criança apresenta relação entre pensamento e linguagem.
Assinale a alternativa correta:
A resposta para essa questão não seria a I e IV corretas?
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As alternativas corretas são II e a III
Ok. Boa noite
Ok. Boa noite
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Resposta:
I - Para Piaget os conhecimentos são construídos espontaneamente pela criança de acordo com o seu estágio de desenvolvimento.
IV - Para Piaget os conhecimentos são construídos espontaneamente pela criança de acordo com o seu estágio de desenvolvimento.
ALTERNATIVAS I e IV
Explicação:
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