Pesquisar sobre interação discursiva em inglês.
Soluções para a tarefa
Resposta:
Quando falamos em leitura, normalmente nos vêem a mente, sobretudo àqueles que
desfrutam deste prazer, uma atividade envolvente que nos remete ao mundo da imaginação,
das indagações, das reflexões a serem (re) construídas a partir da leitura e das hipóteses a
serem concordadas ou refutadas. Estamos, neste caso, descrevendo um leitor hábil, imerso
em um complexo processo de (re) construção de sentidos com o autor. Como afirma Michel
de Certau (1994), a leitura depende da escuridão da noite e isto reforça mais ainda que o
leitor trabalhe na obscuridade e não na transparência. Daí porque o sujeito-leitor, aquele
consciente desta ‘escuridão’, necessita, na interação com o autor, ir além do que está
escrito, buscando fazer inferências, desvelar nas entrelinhas da escrita os sentidos do autor
para poder (re) construir os seus próprios sentidos no decorrer da leitura.
Este tipo de interação leitor-autor se baseia na concepção backthniana de leitura em
que o que está em jogo é o processo dialógico que esse estabelece entre leitor e autor,
cultural e ideologicamente marcados. O que pode contribuir para que esta interação se
efetue de forma adequada e eficaz é o contexto em que estes participantes se inserem
Explicação: