pesquisadores, professores e pessoas dedicadas à divulgação científica que conversaram com a bbc news brasil apontaram que a atual pandemia está explicitando desafios para a compreensão do público do que é a ciência e o seu "tempo" e, também, para que os especialistas se comuniquem bem para além de seus muros. e, claro, nesse meio do caminho está a mídia, que também passa por suas críticas e desafios. a atual pandemia de coronavírus é uma oportunidade em "tempo real" para que estes pontos sejam melhorados, dizem os entrevistados — um esforço, porém, que não é de hoje e nem deve se limitar ao momento crítico pelo qual o mundo passa. o que explica mudanças de posicionamento da organização mundial da saúde (oms) ao longo da pandemia, entidade que sempre verbaliza a importância das evidências científicas em suas decisões? por que, em um dado momento, um remédio parece ser promissor para tratar a covid-19 e, depois, aparece um novo estudo indicando que não é bem assim?
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Resposta:
não pois não existe um certo remédio que trata o covid-19 (espero que ajude)
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. atividade corrigida pela faculdade.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
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Alternativa 3:
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
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As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.