PERGUNTA 5
Somente porque uma parte da população não pode ouvir ou falar não significa que sua forma de comunicação não avance como as demais pessoas. Existem muitas estratégias de ensino inclusivas que podem ajudar todos os alunos surdos a aprenderem, mas existem algumas estratégias específicas que são úteis no ensino de alunos surdos. Dessa forma, assinale a alternativa que apresenta uma estratégia de ensino totalmente eficaz ao aprendizado de surdos em sala de aula.
a.
O professor pode e deve falar quando estiver de costas para o aluno, assim força o aluno surdo a treinar a oralização.
b.
É preciso incentivar os alunos surdos a se sentarem no fundo da sala de aula, a fim de que os movimentos da porta não tirem a sua atenção.
c.
A legenda e o closed caption são recursos que nem sempre são necessários quando são passados filmes ou vídeos educacionais em que há, na sala, alunos surdos.
d.
Mesmo havendo um Intérprete de Libras em sala de aula, é importante que as informações também estejam disponíveis em textos.
e.
Os avisos feitos em sala de aula, atividades, trabalho, visitas etc., devem ser feitos apenas verbalmente, afinal, os surdos deveriam ser oralizados.
Soluções para a tarefa
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Resposta: Alternativa D
Explicação: O intérprete em sala de aula irá passar informações apenas na linguá natural do surdo (libras) porém é fundamental que ele aprenda ler e escrever o português tornando-se bilíngue.
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