PERGUNTA 3
Complete a lacuna corretamente.
Em 1970, foi publicada a obra de Piaget intitulada
na qual o autor, em linhas gerais, se debruça sobre como a
construção
das capacidades cognitivas se realiza de maneira sucessiva. Ao lançar luz sobre a dimensão sucessiva do processo de
desenvolvimento dos conhecimentos, Piaget chama a atenção para a conexão entre
as etapas do conhecimento e se contrapõe à tese
da linearidade e do começo absoluto do processo. Para o autor, o desenvolvimento se dá em saltos e rupturas, de forma, portanto,
não linear, e estrutura-se em estágios. Esses estágios geram alterações de qualidade no desenvolvimento do conhecimento, são inter-
relacionados entre si-o estágio seguinte é consequente e relacionado ao estágio anterior - e são classificados como: estágio
sensório-motor, estágio pré-operatório, estágio das operações concretas e estágio operatório formal.
O aEpistemologia Genética.
b. Fenomenologia Genética.
O c. Epistemologia Psicológica.
O d. Filosofia Genética.
Oe. Epistemologia Empirica.
Soluções para a tarefa
Resposta:
c.
Epistemologia Genética.
Explicação:
Em 1970, foi publicada a obra de Piaget intitulada “Epistemologia Genética”, na qual o autor, em linhas gerais, se debruça sobre como a construção das capacidades cognitivas se realiza de maneira sucessiva.
O livro de Jean Piaget mencionado se chama "Epistemologia Genética", neste é abordado quais são as fases do conhecimento.
Fases do conhecimento
Piaget explica em seu livro que o conhecimento adquirido pelo ser humano pode ser categorizado nas seguintes etapas:
- Sensório Motor
- Pré-operatório
- Operatório Concreto
- Operatório Formal ou abstrato
No primeiro os estímulos são exteriores e interiores e abrange a faixa etária de 0 a 2 anos.
No segundo, ocorre o desenvolvimento da fala, brincadeiras com outras crianças e o estímulo da imaginação.
No operatório concreto o ser humano já é capaz de resolver problemas internos, desenvolve a escrita e o cálculo simples. Aqui se tem a faixa etária de 7 a 11 anos.
No operatório formal ou abstrato desenvolve-se a capacidade de entender conceitos abstratos como por exemplo, sociedade e amor. Sendo a faixa etária de 11 a 14 anos.
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