Pedagogia, perguntado por jessikinha555, 3 meses atrás

PERGUNTA 1

De acordo com o documento Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, é correto afirmar que:

a.
a educação especial atua de forma articulada com o ensino comum, orientando para o atendimento às necessidades educacionais especiais dos alunos.

b.
a inclusão escolar tem início no ensino fundamental, e sua oferta deve ocorrer, preferencialmente, em centros educacionais em interface com os serviços de saúde e assistência social.

c.
o atendimento educacional especializado, em função da complexidade na elaboração e organização de recursos pedagógicos específicos, restringe-se ao ensino fundamental.

d.
o ensino regular não está apto para atender a todos os alunos e, portanto, não pode enfrentar a situação de exclusão escolar das crianças com deficiência.

e.
a educação especial deve ser organizada de forma paralela à educação comum, pois essa é a forma mais apropriada para a aprendizagem dos alunos que apresentam deficiência.

Soluções para a tarefa

Respondido por monteirodanielesm
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A alternativa correta é a letra E: "a educação especial deve ser organizada de forma paralela à educação comum, pois essa é a forma mais apropriada para a aprendizagem dos alunos que apresentam deficiência."

Sobre a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNE) tem como objetivo garantir a educação de todas as pessoas com deficiência, independentemente de sua condição. Todos os alunos devem ter acesso às mesmas oportunidades educacionais, usufruir de um ambiente propício para o aprendizado e ter suas necessidades educacionais especiais atendidas de forma adequada. A PNE também estabelece que as escolas devem estar preparadas para receber alunos com deficiência, garantindo acessibilidade e inclusão.

Entre as ações previstas desta Política, estão a elaboração de diagnósticos das necessidades educacionais especiais de cada aluno, o desenvolvimento de programas de ensino específicos para atender a essas necessidades e a formação de professores para trabalhar com esses alunos. Além disso, a política também estabelece o acompanhamento e avaliação do atendimento dessas necessidades, de forma a garantir que todos os alunos tenham acesso à educação de qualidade.

Esses serviços não estão restritos aos serviços de saúde e assistência social, e sim, envolvidos na esfera educacional e de forma multidisciplinar. Além disso, a educação não se restringe apenas ao ensino fundamental, ela visa atender alunos de todas as faixas etárias e níveis de escolaridade.

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