Pedro é um aluno do 6º ano. Há dias os professores começaram perceber que Pedro está isolado dos amigos e preferindo se manter no canto da sala e de outros ambientes da escola. Pedro está chegando desarrumado na escola, com as roupas amassadas e sujas. O rendimento escolar também está ruim o que não é comum no seu histórico escolar. Pedro envolveu-se uma briga durante a aula de Educação física e foi encaminhado para o setor de orientação ao aluno. Você foi então chamada (o) para uma reunião e a partir dos relatos dos professores foi avaliado junto com a coordenação pedagógica e os professores de Pedro a importância de encaminhá-lo ao setor de Psicologia.
Ciente de que o papel do psicólogo na escola não é realizar atendimentos clínicos, quais seriam as ações e prioridades que você teria diante essa situação.
Soluções para a tarefa
Resposta:
No primeiro caso seria feito a comunicação com os pais sobre oq está acontessendo com pedro em sua relação familiar,pois isso as vezes pode segnificar que em seu lar nem tudo está bem! no entanto teria uma conversa mais ampliada com Pedro sobre oq ele está se sentindo ou precisando de um conselho e ajuda,pois algo tbm pode está acontessendo com seus sentimentos e na sua relação amorosa ou amiga.
Explicação:
Resposta:
Explicação:
Alguns elementos importantes para sua resposta:
- A escuta qualificada e acolhimento do aluno: apesar de já ter alguns elementos sobre a situação a partir do olhar dos professores e da coordenação pedagógica é essencial que você oferte um espaço de escuta do aluno.
Importante saber que fazer uma escuta qualificada não quer dizer realizar atendimento clínico, mas propriciar um espaço de segurança para que o aluno entenda a importância daquele momento e sinta-se confortável para dizer sobre suas emoções.
- Será importante a observação do aluno em outros espaços da escola, para análise do contexto em que está se dando as situações de isolamento.
- Escuta qualificada dos professores e coordenação pedagógica: é importante saber junto ao setor pedagógico como está o desenvolvimento do aluno quanto aos processos de aprendizagem e das relações sociais.
- Conversa com os pais dos alunos. É importante envolver os pais nos processos de acompanhamento que são sugeridos no espaço escolar.
- É importante cuidar para que a escuta realizada por você não seja configurada como uma ação disciplinar, mas como um cuidado e direito daquele aluno de ser escutado.