Paulo Freire em um dos seus livros reforça a importância da reflexão na ação. Com base nos pensamentos do autor, o educador deve refletir a prática através da teoria e vice-versa. Nesse sentido afirma que: “[...] a reflexão crítica sobre a prática se torna uma exigência da relação Teoria/Prática sem a qual a teoria pode ir virando blábláblá e a prática, ativismo” (FREIRE, 1996, p. 24). A partir do texto que teve como base a citação de Paulo Freire, em que consiste a reflexão na ação?
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A reflexão sobre a ação compreende uma das principais características de Paulo Freire, criador da tendência libertadora, de forma que o aluno busque a criticidade como forma de aprendizagem significativa.
Diante disso, todas as ações pedagógicas apresentarão a capacidade de reflexão embutida, no sentido de potencializar uma prática mais ativa, garantindo maior protagonismo no processo de ensino-aprendizagem.
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