Paulo Freire em sua frase: “Não há saber mais, ou saber menos, há saberes diferentes”, retrata:
Escolha uma:
a. Que o professor por mais que já tenha adquirido os saberes, jamais poderá partilhar destes, pois, cada indivíduo tem seu próprio saber e, portanto, não deve influenciar nas escolhas cotidianas.
b. Que é na reciprocidade dos saberes que a aprendizagem se dá de forma consciente.
c. Que os saberes escolares não se relacionam com os saberes familiares.
d. Que cada saber construído tem sua finalidade e essência na individualidade.
Soluções para a tarefa
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Resposta: LETRA B
Explicação: Ninguém sabe mais que ninguém, existem apenas saberes diferentes, e dessa forma, o professor ensinando automaticamente aprende, e o estudante aprendendo, automaticamente ensina, como afirma o próprio Freire.
CONCLUSÃO: É na reciprocidade dos saberes que a aprendizagem se dá de forma consciente.
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A teoria de Paulo Freire
O grande teórico da educação Paulo Freire retrata na frase que cada ser possui seus saberes e o mesmo poderá ser compartilhado de modo a fazer as pessoas crescerem, internamente e externamente, portanto a alternativa B corresponde a resposta correta da questão.
Características da teoria de Paulo Freire
- Paulo Freire defendi a ideia de que a aprendizagem é uma forma de humanização;
- A autonomia do educando deve ser um dos objetivos educacionais;
- É preciso que o aluno faça parte do processo de educação e que ele seja o centro deste processo;
- É necessário que a educação desenvolva a criticidade, pois só um ser pensante e crítico poderá realizar mudanças na sociedade;
- O professor e o aluno deve ter uma relação de afeto de reciprocidade, pois para aprender é necessário haver comunicação e entendimento entre as partes;
- O diálogo é fonte essencial para a aprendizagem.
Saiba mais sobre Paulo Freire em: https://brainly.com.br/tarefa/18143809
Anexos:
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