Paulo Freire, em Pedagogia do Oprimido, (1967), nos brinda com a seguinte afirmação:
“Na visão “bancária” da educação, o “saber” é uma doação dos que se julgam sábios aos que julgam nada saber. Doação que se funda numa das manifestações instrumentais da ideologia da opressão – a absolutização da ignorância, que constitui o que chamamos de alienação da ignorância, segundo a qual esta se encontra sempre no outro.O educador, que aliena a ignorância, se mantém em posições fixas, invariáveis. Será sempre o que sabe, enquanto os educandos serão sempre os que não sabem.”
Analisando a afirmação podemos assinalar como correta a alternativa:
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Com base no texto, podemos afirmar que
" O educador que escolhe o conteúdo
programático; os educandos, jamais
ouvidos nesta escolha, se acomodam a
ele".
" O educador que escolhe o conteúdo
programático; os educandos, jamais
ouvidos nesta escolha, se acomodam a
ele".
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