Question

Passeio ao zoológico.

Título: Relatório do passeio ao zoológico

De: João Carlos
Para: Professora Vânia Fernandes

            Dando continuidade ao projeto meio ambiente, oitenta alunos dos 6º aos 9º anos da nossa escola, acompanhados da coordenadora professora Luciane, de três professores (Elza e Vânia) tiveram oportunidade de conhecer a diversidade da fauna e da flora brasileira no zoológico de São Paulo, o maior zoológico do Brasil.
            A excursão aconteceu no dia 05 de outubro com saída em dois ônibus, com saída da escola às 7h 30 min. 
           A viagem foi tranquila. Os motoristas fizeram uma parada de 15 minutos no rancho Pamonha, na cidade de Santa Isabel e depois seguiram direto para o zoológico, chegando lá às 11h 50 minutos.
           Foi uma atividade prazerosa e interessante, pois o zoológico de São Paulo fica localizado ao sul da cidade de São Paulo com uma área aproximada de 900.000 metros quadrados coberta pela Mata Atlântica original, com 4 km de alamedas, aloja as nascentes do riacho Ipiranga e abriga 3.500 animais das mais variadas espécies.
         Os alunos ficaram encantados com vários animais, como os macacos (bichos simpáticos que pareciam até posar para as câmeras fotográficas), as aves coloridas, os felinos, as cobras de várias espécies e muitos outros.
         Nossa turma permaneceu no parque até às 16 h, seguindo para os ônibus que iniciaram a viagem de volta, fazendo uma pequena parada no Rancho da Pamonha, em Santa Isabel e chegando na escola às 20h 45m, onde a diretora, pais, mães e irmãos nos esperavam.
        Por fim, o objetivo do nosso trabalho foi alcançado, pois os alunos perceberam o quanto a natureza é bela e que devemos preservá-la e acabar com os problemas ambientais que afetam os ecossistemas brasileiros: a caça, o desmatamento, a poluição e as queimadas que tanto têm prejudicado a fauna e a flora do nosso país.

Exercícios:
Responde às questões:
1. Qual é o objetivo deste relatório?

2. Identifique, do ponto de vista da estrutura, as diferentes partes que compõem o relatório.

3. Assinala os marcadores discursivos que organizam as ideias de forma sequencial.

4. Indica o marcador discursivo que introduz a conclusão do relatório.

5. Elabore um relatório sobre um passeio que você fez pela escola em anos anteriores.
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Answer 1

1)O objetivo e que tem de saber cuidar da natureza,como queremos ,ela e feita para dar vida porque e presente de Deus.

Answer 2

Resposta:

O objetivo do texto é relatar acontecimentos do passeio feito pela escola para o projeto meio ambiente

Explicação: