Para Zilberman (1986, p. 11) "[. ]a crise na leitura tem sido interpretada também como uma crise da escola". ZILBERMAN, Regina et al. (Org. ). Leitura em crise na escola: as alternativas do professor. 6. Ed. Porto Alegre: Mercado Aberto, 1986. Considerando as informações acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A escola precisa ressignificar o seu próprio conceito diante do grande desafio educacional da leitura. PORQUE II. Para muitas pessoas ir à escola ainda é sinônimo apenas de aprender a ler e escrever. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta
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Em relação à escola, podemos dizer que as asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. Por este motivo, deve ser marcada a alternativa 1.
Análise das afirmações sobre a escola:
- I - A primeira afirmativa está CORRETA, dado que a escola necessita redefinir o seu conceito em relação à leitura, para que este processo seja muito mais valorizado e compreendido da maneira correta pelas pessoas.
- II - A segunda afirmativa está CORRETA, visto que muitos indivíduos ainda acreditam que ir à escola representa apenas aprender a ler e escrever, sem pensar muito nos aspectos de vivência e experiência, e isso significa que é preciso transformar essa visão para que ela se torne mais ampla e positiva.
Alternativas do enunciado completo:
- Alternativa 1: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
- Alternativa 2: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
- Alternativa 3: A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
- Alternativa 4: A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
- Alternativa 5: As asserções I e II são proposições falsas.
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