Para uma formação docente de qualidade, é necessário que a Didática:
Tenha como objetivo estar pronta e organizada, para que haja uma ação sistemática em relação ao processo de ensino-aprendizagem.
Estimule a formação crítica do docente em formação, para que haja análise da realidade no processo ensino-aprendizagem.
Proporcione a tomada de consciência para uma prática que esteja desarticulada com a teoria.
Desenvolva uma ação repetitiva, pois a insistência leva ao sucesso das práticas.
Tornar o educador um profissional que restrinja suas novas ideias e pensamentos reflexivos, dando vez às orientações e direcionamentos institucionais.
Soluções para a tarefa
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A é falsa. A didática precisa estar aberta para rever os seus conceitos e assumir novas técnicas, sendo sempre um trabalho em progresso.
B é verdadeira, de modo a tornar o professor um profissional crítico e reflexivo, dotado de ferramentas para construir abordagens adequadas para a sua turma.
C é falsa, o professor precisa sem articular prática e teoria.
D é falsa, isto tornaria a aula desinteressante.
E é falsa, o professor precisa ser autônomo, e não simplesmente um executor de ordens.
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23
Resposta:é a resposta B estimule a formação crítica do docente em formação para que haja análise de realidade no processo ensino aprendizagem.
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Explicação:
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