Para realizar a atividade 1, leia e analise os excertos abaixo: Excerto 1 [...] percebemos a importância de uma pedagogia que amplie as possibilidades de aprendizagem através das experiências, tendo estudantes e docentes como protagonistas, além da participação da comunidade escolar, sendo imprescindível traçar novos caminhos para um currículo como política cultural, em que o ensino não esteja restrito a transmissão de conhecimentos, mas que se constitua como um processo formativo de pesquisas, descobertas e formação. APOLINÁRIO, Josimeire de Souza Lima; TARRAGÓ, Saiuri Totta; FERST, Enia Maria. Tendências pedagógicas e competências gerais da base nacional comum curricular para a educação básica: implicações para o currículo. Brazilian Journal of Development, Curitiba, v.7, n. 3, p. 33227-33240, 2021. Excerto 2 [...] a concepção de formação docente tem sofrido alterações ao longo dos anos, pois, de forma objetiva essa formação se baseava em capacitá-lo para atuar de fora eficaz na sala de aula, mas, mesmo que tardiamente, esse cenário tem se modificado e uma nova abordagem tem se estabelecido, cujo processo busca analisar a prática pedagógica desenvolvida por esse profissional, enfatizando a temática da ciência e a necessidade de uma base curricular que favoreça a realidade do professor, levando em consideração seus saberes e experiências. CARDOSO, Elisângela Andrade Moreira; SILVA, Letícia Andrade; SANTOS, Arlete Ramos Dos. Formação, Currículo e Prática pedagógica: Desafios na contemporaneidade. Linguagens, Educação e Sociedade, Teresina, ano 23, Edição Especial, 2018. Com base nos excertos e nas tendências pedagógicas abordadas no conteúdo da disciplina de Didática, disserte: qual o perfil que o professor deverá ter e qual tendência pedagógica deverá adotar, a fim de que possa ser um profissional que atenda as demandas atuais da Educação? Orientações para elaboração: Elabore, de forma dissertativa argumentativa, seu posicionamento frente às questões levantadas. Seu texto deverá conter no mínimo 15 linhas e no máximo 30 linhas. Utilize argumentos convincentes, que expressem sua criticidade. Leia novamente o que escreveu, amplie as ideias e conclua sua atividade. Realize uma cuidadosa correção ortográfica em seu texto antes de enviá-lo.
Soluções para a tarefa
A LDB, está fundamentada sobre a Lei 9394/96, onde a educação brasileira se divide em dois campos, sendo eles:
A educação básica e o ensino superior.
Onde a básica, cuida da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio.
Enquanto o ensino superior fica por competência dos Estados e Município desde que eles atendam os níveis de responsabilidade para a implementação das instituições.
Dentro desse contexto, o processo de avaliação democrático, deve auxiliar no desenvolvimento cognitivo do aluno, o incluindo e não o diferenciando dos demais.
Mais sobre este tema:
https://brainly.com.br/tarefa/13285840
O perfil dos educadores, assim como as tendências pedagógicas apresentadas, são bastante pessoais e intransferíveis, de forma que o diagnóstico prévio se mantém como um dos instrumentos mais importantes para o desenvolvimento de uma educação de qualidade.
Demandas atuais de Educação
A educação vem passando por novas transformações importantes, como a entrada de novas tecnologias, as quais são capazes de gerar instrumentos eficientes de aprendizado aos alunos. A tendência pedagógica a ser utilizada pelos educadores é pessoal, mas que deve prevalecer o protagonismo dos alunos.
Mais sobre demandas educacionais: brainly.com.br/tarefa/49840668
