Question

Para que o aluno possa ser avaliado de forma adequada e eficiente, é necessário que o professor utilize metodologias e estratégias diversificadas que se enquadram em uma das formas: diagnóstica, formativa e somativa. Leia as afirmações a seguir e marque V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). ( ) A avaliação diagnóstica normalmente é utilizada ao final do processo para atribuição de uma nota ou conceito ao aluno durante o processo avaliativo. ( ) A avaliação formativa alcança todo o processo educativo, do início ao fim, para medir o desenvolvimento do aluno. ( ) A avaliação somativa é o tipo de avaliação realizada no início do processo educativo com vistas a analisar os conhecimentos prévios trazidos pelo aluno. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta

Answer 1

A somativa é que é feita no final do processo para determinar o quanto de conhecimento foi retido durante o processo educativo, já a avaliação diagnóstica é feita no início do novo periódo letivo para determinar o quanto os alunos sabem. A avaliação formativa é feita durante todo o processo de ensino (F, V e F).

As avaliações e o processo educativo

A avaliação formativa visa formar o individuo, aumentar o seu conhecimento sobre determinado assunto, ela é a mais importante pois ajuda a reter o máximo de conhecimento possível, mas ela deve estar associada a algum método de recompensa para os alunos que estudam por conta própria.

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Answer 2

Resposta: F - V - F

Explicação: