“Para que a competição possa desempenhar um papel fundamental na formação do jovem esportista, ela deve ser rapidamente reestruturada. Os sistemas de treino e de competição dos mais jovens carecem de grande aprofundamento em suas fundamentações científicas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MILISTETD, M. et al. Análise da organização competitiva de crianças e jovens: adaptações estruturais e funcionais. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Porto Alegre, v. 36, n. 3, p. 671-678, jul./set. 2014, p. 672.
Considerando estas informações e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos do atletismo sobre o miniatletismo, assinale a alternativa correta:
A Foi criado por técnicos brasileiros da elite do atletismo para selecionar talentos esportivos.
B É uma metodologia para o desenvolvimento psicomotor de crianças que estão aprendendo a andar e correr.
C Trata-se da adequação da pista de atletismo, para locais que não possuem espaço para uma pista oficial.
D
É um projeto da Associação Internacional de Federações de Atletismo (IAAF) para adequar a iniciação esportiva na modalidade para alunos de 7 a 15 anos.
E É um jogo de tabuleiro desenvolvido pela Confederação Brasileira de Atletismo que aborda as principais técnicas e regras das provas de atletismo, para incentivar novos participantes.
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O miniatletismo é um projeto desenvolvido em conjunto por diversos profissionais que trabalham com o atletismo em diversas partes do mundo e organizado pela Associação Internacional de Federação do Atletismo, tendo como objetivo introduzir o atletismo enquanto conteúdo pedagógico nas escolas, de modo a promover o desenvolvimento da modalidade sem prejudicar o desenvolvimento físico das crianças (pois o atletismo compreende modalidades bastante intensas).
Sendo assim, é um método de educação infantil, não sendo um jogo de tabuleiro, um método para selecionar atletas ou ainda uma técnica de natação (isto nem sequer é da competência do atletismo).
É correta a alternativa D.
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